N4 Ngày 21

趣味をはじめる Bắt đầu sở thích

Bạn sẽ học cách nói cách làm việc gì bằng 〜方, và bắt đầu, kết thúc, tiếp tục hành động bằng 〜始める / 〜終わる / 〜続ける.

Khoảng 25 phút · 8 từ · ngữ pháp · bài đọc · quiz

Từ vựng hôm nay

興味

きょうみ

sở thích; quan tâm

わたしは 日本にほんの 料理りょうりに 興味きょうみが あります。

Tôi quan tâm đến ẩm thực Nhật.

道具

どうぐ

dụng cụ; thiết bị

この 道具どうぐの 使つかい方かたを 教おしえて ください。

Xin hãy dạy tôi cách dùng dụng cụ này.

楽器

がっき

nhạc cụ

兄あには ギターや ピアノなど、いろいろな 楽器がっきが 弾ひけます。

Anh trai tôi chơi được nhiều nhạc cụ như guitar và piano.

絵

え

bức tranh; tranh vẽ

妹いもうとは 毎日まいにち 絵えを 描かき続つづけて います。

Em gái tôi mỗi ngày vẫn tiếp tục vẽ tranh.

描く

かく

vẽ

山やまの 絵えを 描かき始はじめました。

Tôi bắt đầu vẽ bức tranh núi.

生け花

いけばな

ikebana (cắm hoa Nhật)

生いけ花ばなは 日本にほんの 古ふるい 文化ぶんかの 一ひとつです。

Ikebana là một trong những nghệ thuật văn hóa cổ của Nhật.

熱心

ねっしん

nhiệt tình; hăng hái

田中たなかさんは 熱心ねっしんに 英語えいごを 勉強べんきょうして います。

Tanaka-san học tiếng Anh rất nhiệt tình.

途中

とちゅう

trên đường; giữa chừng

本ほんを 途中とちゅうまで 読よみましたが、寝ねて しまいました。

Tôi đọc sách được nửa chừng rồi ngủ quên.

Ngữ pháp hôm nay

〜方

Cách làm ~ / cách để ~

Cấu trúc
  • Vます形 + 方
  • N を V → N + の + Vます形 + 方(例: 漢字の読み方)
  • Nする → N + の + 仕方(例: 勉強の仕方)

Thêm 方 vào thân ます của động từ tạo danh từ nghĩa 「cách làm ~」hoặc 「cách để ~」. Vì kết quả là danh từ, trợ từ tân ngữ を đổi thành の (漢字の読み方, không phải 漢字を読み方). Với động từ する như 勉強する, dùng 勉強の仕方. Cũng mô tả cách thức của ai đó, như 話し方 (cách nói).

Ví dụ

  • この漢字かんじの読よみ方かたを教おしえてください。

    Xin hãy dạy tôi cách đọc chữ Hán này.

  • 駅えきまでの行いき方かたが分わかりません。

    Tôi không biết cách đi đến nhà ga.

Giải thích đầy đủ và quiz →

〜始める・〜終わる・〜続ける

Bắt đầu / kết thúc / tiếp tục làm ~

Cấu trúc
  • Vます形 + 始める
  • Vます形 + 終わる
  • Vます形 + 続ける

Gắn 始める, 終わる hoặc 続ける vào thân ます để cho thấy hành động bắt đầu, kết thúc hoặc tiếp tục. 〜始める cũng dùng cho sự kiện không phải người, như mưa bắt đầu rơi. 〜終わる dùng với hành động có điểm kết thúc rõ, như đọc, viết hoặc ăn. Động từ ghép chia theo phần cuối: 始める và 続ける là động từ nhóm ru, 終わる là động từ nhóm u.

Ví dụ

  • 雨あめが降ふり始はじめました。傘かさを持もって行いきましょう。

    Trời bắt đầu mưa. Mang ô theo nhé.

  • 図書館としょかんで借かりた本ほんを、昨日きのう読よみ終おわりました。

    Hôm qua tôi đọc xong cuốn sách mượn ở thư viện.

Giải thích đầy đủ và quiz →

Đọc

マリアの ブログ「生いけ花ばなを 始はじめました」 Blog của Maria: 「Tôi bắt đầu ikebana」

先月せんげつから 生いけ花ばなを 習ならい始はじめました。Tháng trước tôi bắt đầu học ikebana.

前まえから 日本にほんの 文化ぶんかに 興味きょうみが あったので、駅えきの 近ちかくの 教室きょうしつに 行いって みました。Tôi quan tâm đến văn hóa Nhật từ trước nên thử đến lớp gần ga.

先生せんせいは、花はなの 切きり方かたや、はさみなどの 道具どうぐの 使つかい方かたを 熱心ねっしんに 教おしえて くれます。Giáo viên nhiệt tình dạy tôi cách cắt hoa và cách dùng dụng cụ như kéo.

最初さいしょの 日ひ、わたしは 花はなを 短みじかく 切きりすぎて しまいました。Ngày đầu tiên, tôi cắt hoa ngắn quá.

でも 先生せんせいは 笑わらって、「短みじかい 花はなは 小ちいさい コップに 入いれれば、かわいいですよ」と 言いいました。Nhưng giáo viên cười và nói 「Nếu cắm hoa ngắn vào cốc nhỏ thì trông dễ thương.」

実じつは 子こどもの ころ、ピアノも 絵えも 途中とちゅうで やめて しまいました。Thực ra hồi nhỏ, cả piano lẫn vẽ tôi đều bỏ giữa chừng.

楽器がっきは 練習れんしゅうが 大変たいへんだったし、絵えは なかなか 上手じょうずに 描かけなかったからです。Vì luyện nhạc cụ khó, còn vẽ thì tôi cứ không khéo.

でも 生いけ花ばなは、花はなを 生いけ終おわると 部屋へやが 明あかるく なって、いつも うれしい 気分きぶんに なります。Nhưng với ikebana, khi cắm xong hoa, căn phòng sáng lên và tôi luôn thấy vui.

先週せんしゅうは 先生せんせいに「マリアさんの 花はなは、毎週まいしゅう 少すこしずつ 長ながく なって いますね。切きり方かたが 上手じょうずに なりましたね」と 言いわれました。Tuần trước giáo viên nói 「Maria, hoa của em mỗi tuần dài hơn một chút. Em cắt giỏi hơn rồi.」

今度こんどこそ 途中とちゅうで やめないで、ずっと 習ならい続つづけたいです。Lần này tôi muốn tiếp tục học mà không bỏ giữa chừng.

Chạm vào một dòng để xem bản dịch.

Kiểm tra mức hiểu bài

R1マリアさんは どうして 生いけ花ばなを 習ならい始はじめましたか。

Đáp án và giải thích

Đáp án: 3 日本にほんの 文化ぶんかに 興味きょうみが あったから

Cô viết rằng đã quan tâm đến văn hóa Nhật từ lâu nên thử lớp gần ga. Gần ga là lớp học, không phải nhà cô.

R2先生せんせいは どうして「花はなは、毎週まいしゅう 少すこしずつ 長ながく なって いますね」と 言いいましたか。

Đáp án và giải thích

Đáp án: 1 マリアさんが 花はなを 短みじかく 切きりすぎなく なったから

Ngày đầu, Maria cắt hoa ngắn quá. Giáo viên cũng nói cô cắt giỏi hơn nên hoa dài hơn vì cô không còn cắt ngắn quá.

Quiz

1日本にほんの アニメに(  )が あるので、日本語にほんごを 勉強べんきょうして います。

Đáp án và giải thích

Đáp án: 4 興味きょうみ

「Tôi quan tâm đến anime Nhật nên đang học tiếng Nhật.」〜に興味がある nghĩa là 「quan tâm đến ~.」Các từ khác không hợp với mẫu này.

2ギターや ピアノなどの(  )が 弾ひけたら、楽たのしいでしょう。

Đáp án và giải thích

Đáp án: 1 楽器がっき

「Nếu chơi được nhạc cụ như guitar hay piano thì vui.」Guitar và piano là 楽器 (nhạc cụ), thứ bạn 弾く (chơi).

3家いえへ 帰かえる(  )で、スーパーに 寄よりました。

Đáp án và giải thích

Đáp án: 3 途中とちゅう

「Trên đường về nhà, tôi ghé siêu thị.」帰る途中で nghĩa là 「trên đường về nhà.」Các từ khác không hợp mẫu này.

4リンさんは 毎晩まいばん 遅おそくまで(  )に 勉強べんきょうして います。

Đáp án và giải thích

Đáp án: 2 熱心ねっしん

「Lin học nhiệt tình đến khuya mỗi đêm.」熱心に nghĩa là 「nhiệt tình.」細かいに là dạng sai, còn 複雑に hay 途中に không hợp với 勉強する.

5すみません、この 漢字かんじの 読よみ(  )を 教おしえて ください。

Đáp án và giải thích

Đáp án: 1 方かた

「Xin lỗi, xin hãy cho tôi biết cách đọc chữ Hán này.」Thân ます + 方 nghĩa là 「cách làm ~」, nên 読み方 là 「cách đọc.」

6雨あめが 朝あさから ずっと 降ふり(  )います。

Đáp án và giải thích

Đáp án: 4 続つづけて

「Từ sáng mưa không ngớt.」ずっと cho thấy mưa tiếp tục nên 降り続けています hợp. 降り始める nói về lúc bắt đầu mưa nên không khớp với ずっと.

7全部ぜんぶ 食たべ(  )ら、お皿さらを 洗あらって ください。

Đáp án và giải thích

Đáp án: 2 終おわった

「Khi ăn hết tất cả rồi, xin hãy rửa bát.」全部 cho thấy việc ăn đã xong nên 食べ終わったら hợp. 始めた và 続けた không hợp với 全部.

8子こどもが 動物どうぶつの 絵を かいて います。

Đáp án và giải thích

Đáp án: 3 え

絵 đọc là え (tranh). Đứng một mình không đọc かい. Câu nghĩa 「Đứa trẻ đang vẽ tranh động vật.」

Học trọn hơn 7.500 từ vựng JLPT với flashcard, giọng đọc và lặp lại ngắt quãng trong ứng dụng Japatan miễn phí

Tải trên App Store