N4 文法 34/60

使役受身形

したくないことを、ほかの人にさせられる

接続

  • Iグループ: Vない形 + される/せられる(行いか + される → 行いかされる、行いか + せられる → 行いかせられる)
  • Iグループ(「す」で終わる動詞): Vない形 + せられる(話はなさ + せられる → 話はなさせられる)
  • IIグループ: Vない形 + させられる(食たべ + させられる → 食たべさせられる)
  • IIIグループ: する → させられる、来くる → 来こさせられる

説明

使役受身形しえきうけみけいは「させる」の 受身うけみで、自分じぶんはしたくないのに、ほかの 人ひとに 命令めいれいされてする、という 意味いみです。させる 人ひとは「に」で 表あらわします。嫌いやだった、大変たいへんだったという 気持きもちがよく 入はいります。Iグループの 動詞どうしは「行いかせられる」より 短みじかい「行いかされる」がよく 使つかわれますが、「話はなす」のように「す」で 終おわる 動詞どうしは「話はなさせられる」になります。

例文

  • 子こどもの とき、母ははに 嫌きらいな 野菜やさいを 食たべさせられました。

  • 昨日きのうは 部長ぶちょうに 夜よる 九時くじまで 働はたらかされました。

  • 駅えきで 友ともだちに 一時間いちじかんも 待またされました。

  • 寮りょうでは 毎週まいしゅう トイレの 掃除そうじを させられます。

注意

使役しえき「母ははが 私わたしに 食たべさせた」は させる 人ひとの 立場たちば、使役受身しえきうけみ「私わたしは 母ははに 食たべさせられた」は させられる 人ひとの 立場たちばの 言いい方かたです。「話はなさされる」という 形かたちはありません。

関連する文法

ミニクイズ

1本当ほんとうは 嫌いやでしたが、子こどもの とき、母ははに 毎日まいにち ピアノを 練習れんしゅう(  )。

答えと解説

答え: 3 させられました

嫌いやなのに 母ははに 練習れんしゅうさせられた、という 意味いみなので「させられました」です。「させました」は 私わたしが 母ははにさせたことになり、「してもらいました」は 頼たのんでしてもらう 意味いみなので 合あいません。「しました」は「母ははに」と 合あいません。

2日曜日にちようびなのに、部長ぶちょうに 会社かいしゃへ(  )。

答えと解説

答え: 4 行いかされました

「なのに」から、行いきたくなかったのに 部長ぶちょうに 行いくことをさせられた、とわかります。「部長ぶちょうに」と 合あうのは 使役受身しえきうけみの「行いかされました」だけです。

3「話はなす」の 使役受身形しえきうけみけいは どれですか。

答えと解説

答え: 2 話はなさせられる

「す」で 終おわる 動詞どうしは 短みじかい 形かたちを 使つかわず、「話はなさせられる」になります。「話はなさせる」は 使役形しえきけいです。

N4・17日目のレッスンで練習する

JLPT単語7,500語以上を、カード・音声・間隔反復でおぼえるなら無料アプリのJapatan

App Storeでダウンロード