JLPT N1 模試 第3回

答え: 2 すいこう

「遂行」は「すいこう」と読み、物事をやりとげるという意味です。「遂」は「つい」と読むこともありますが、熟語では「すい」です。「行」はここでは「こう」と読みます。

答え: 4 きんこう

「均衡」は「きんこう」と読み、つり合いがとれていることです。「こう」は長音で、濁りません。「へいこう」は「平衡」の読みです。

答え: 1 そうば

「相場」は「そうば」と読み、その時々の市場での値段という意味です。「場」は濁って「ば」と読みます。

答え: 3 おこたる

「怠る」は「おこたる」と読み、しなければならないことをしないという意味です。「なまける」は「怠ける」と送りがなが違います。「とどこおる」は「滞る」、「あなどる」は「侮る」です。

答え: 1 くつがえす

「覆す」は「くつがえす」と読み、それまでのものを根本から変えるという意味です。「くりかえす」は「繰り返す」、「ひるがえす」は「翻す」、「うらがえす」は「裏返す」です。

答え: 4 おごそか

「厳か」は「おごそか」と読み、重々しく立派な様子を表します。「おろそか」は「疎か」、「おだやか」は「穏やか」、「ひそか」は「密か」です。

答え: 3 起伏

「起伏が激しい」は、道や土地が高くなったり低くなったりすることが多いという意味です。「推移」は時間とともに移り変わること、「屈折」は光や気持ちが曲がること、「交錯」はいくつかのものが入りまじることで、山道には使いません。

答え: 2 ハードル

「ハードルが下がる」は、何かをするときの難しさや負担が小さくなるという意味で、申し込みが増えた理由に合います。「ノルマ」は割り当てられた仕事の量、「ニーズ」は求め、「ブランク」は空白の期間で、文に合いません。

答え: 4 こじれて

「こじれる」は、物事がうまく進まず、複雑で解決しにくくなることです。「ほころびる」は縫い目がほどけること、「しなびる」は野菜などが水分を失ってしおれること、「すたれる」は使われなくなることで、話し合いには使いません。

答え: 1 おびただしい

「おびただしい」は数や量が非常に多いことを表し、「おびただしい数の〜」の形でよく使います。「はなはだしい」は程度がひどいこと(「誤解もはなはだしい」)、「いちじるしい」は変化などがはっきりしていること、「めざましい」は進歩などがすばらしいことで、「数」には付きません。

答え: 2 軒並み

「軒並み」は「どれもこれもそろって」という意味です。「根こそぎ」は全部を残らず取ること、「ひたすら」はそのことだけを一生懸命すること、「片っ端から」は人が次々に何かをすることで、「値上がりする」には合いません。

答え: 3 還元

「還元」は、得た利益などをもとの社会や人々に戻すことで、「利益を地域に還元する」はよく使う表現です。「返済」は借りたお金を返すこと、「回収」は集めて取り戻すこと、「返還」は預かったものや取ったものを返すことで、合いません。

答え: 4 とっさに

「とっさに」は、急なことに対して考える間もなくすぐ反応する様子です。「おもむろに」はゆっくり落ち着いて、「ことごとく」は全部、「たちまち」は短い時間で状態が変わる様子で、急に反応する動作には合いません。

答え: 1 自然に

「おのずと」は「特に何もしなくても自然に」という意味です。「急に」「確実に」「少しずつ」は意味が違います。

答え: 3 競争して

「張り合う」は、相手に負けないように互いに競うことで、「競争する」が最も近いです。「言い争う」は口げんかをすることで、意味が違います。「協力する」「助け合う」は反対の意味に近いです。

答え: 2 さわやかだ

「すがすがしい」は、気持ちがよくさっぱりしている様子で、「さわやかだ」が最も近いです。「冷たい」は温度のこと、「湿っぽい」「重苦しい」は気持ちのよくない様子です。

答え: 4 言い訳

「弁解」は、自分の失敗などについて理由を述べて許してもらおうとすること、つまり「言い訳」です。「反省」は自分の行いをふり返ること、「質問」「報告」は意味が違います。

答え: 1 細かく丁寧に

「丹念に」は、細かいところまで気を配って丁寧に、という意味です。「手早く」は速く、「力を入れて」「何度も」は丁寧さを表していません。

答え: 2 対比

「コントラスト」は、違うものを並べたときの差がはっきりしていること、つまり「対比」です。「調和」はつり合いがとれていること、「変化」「配置」は意味が違います。

答え: 3 部長は会議で、計画が変更されるまでの経緯を説明した。

「経緯」は、物事がそうなるまでの細かい事情やいきさつのことです。1は「様子」、2は「動き」、4は「進む」などが自然です。

答え: 4 応募者の経歴が募集の条件に合致していたので、面接に進んでもらうことにした。

「合致」は、条件や考えなどがぴったり合うことです。1は「合併」、2は「合流」、3は「似合って」が自然です。

答え: 1 会社は新しい販売方法を取り入れて、赤字の拡大を食い止めた。

「食い止める」は、悪いことがそれ以上広がったり進んだりしないように防ぐことです。2は「呼び止められて」、3は「やめる」、4は「中止した」が自然です。

答え: 2 祖父は収入が増えてからも、質素な暮らしを続けている。

「質素」は、ぜいたくをせず、つつましい様子です。1は「薄い」、3は「簡単」、4は「簡潔」が自然です。

答え: 4 値段が高いからといって、一概に品質がいいとは言えない。

「一概に」は、細かい違いを考えずにまとめて、という意味で、「一概に〜とは言えない」のように後に否定の形が来ます。1は「必ず」、2は「一気に」、3は「実に」が自然です。

答え: 3 目先の利益にとらわれず、長い目で見て判断するべきだ。

「目先」は、すぐ目の前のことや、近い将来のことです。「目先の利益」は、今すぐ得られる小さな利益という意味です。1は「目」、2は「先」、4は「日程」が自然です。

答え: 2 そばから

「〜そばから」は「〜してもすぐにまた」という意味で、同じことが何度も繰り返される様子を表します。「うちに」は変化が起こる間、「ばかりに」は悪い結果の原因、「あまり」は程度が強すぎることを表し、ここでは意味が合いません。

答え: 4 もさることながら

「N1もさることながらN2も」は「N1ももちろんだが、それに加えてN2も」という意味で、味のよさに加えて器や盛り付けの美しさも評判だ、という文になります。「とあって」は「〜という特別な事情なので」と理由を表し、「ならでは」は「〜だけにある」、「をよそに」は「〜を気にしないで」という意味なので合いません。

答え: 1 ならいざしらず

「〜ならいざしらず」は「〜なら仕方がないが、…は違う」という意味で、初心者とベテランを比べています。「ともなると」は「〜という立場になると」、「にしたところで」は「〜も同じで」、「とあって」は「〜なので」という意味で、文がつながりません。

答え: 3 ではあるまいし

「〜ではあるまいし」は「〜ではないのだから」という意味で、後ろに相手への注意や意見が来ます。「子どもではないのだから自分でやりなさい」という意味になります。「だからこそ」「であればこそ」は「子どもだから」という理由になり、「とはいえ」は逆接で、どれも文意に合いません。

答え: 2 ばこそ

「〜ばこそ」は「〜からこそ」と同じで、理由を強く示します。「君の将来を思っているからこそ厳しく注意する」という意味です。「ども」は逆接(〜けれども)、「ばいいが」「ばきりがない」は「なんだよ」につながらず、意味も合いません。

答え: 1 を禁じ得なかった

「〜を禁じ得ない」は「その気持ちを抑えることができない」という意味で、感動・涙・同情などの感情を表す名詞に付きます。「を余儀なくされた」は「仕方なく〜させられた」、「には及ばなかった」は「〜する必要はなかった」、「に越したことはなかった」は「〜がいちばんだった」という意味で合いません。

答え: 4 に足る

「V辞書形+に足る」は「〜するだけの価値・十分さがある」という意味で、「納得させるに足る根拠」は「納得させられるだけの根拠」です。「までもない」は「〜する必要はない」、「べからざる」は「〜してはいけない」、「にかたくない」は「想像にかたくない」のように「簡単に〜できる」の意味で、どれも合いません。

答え: 3 しまいが

「Vようが Vまいが」は「〜しても〜しなくても関係なく」という意味です。「賛成しようがしまいが」で「周りが賛成してもしなくても」となります。ほかの選択肢は「〜ようが」と組み合わせる形ではありません。

答え: 1 といったらなかった

「Nといったらない」は「言葉で言えないほど〜だ」と程度がとても高いことを表します。「どころではなかった」は「〜する余裕がなかった」、「までもなかった」は「必要がなかった」、「にすぎなかった」は「ただ〜だけだった」という意味で、喜びの強さを表す文に合いません。

答え: 4 存じ上げております

自分が相手のことを知っていると言うときは、謙譲語の「存じ上げる」を使います。「ご存じだ」「知っていらっしゃる」は相手の動作に使う尊敬語なので、自分の動作には使えません。「お知りになる」は一般的に使わない形です。

答え: 3 かばんを

正しい順番は 4→1→3→2 です。「息子は学校から帰ってくるなりかばんを放り出して遊びに行ってしまった。」「Vなり」は「〜するとすぐに」という意味です。

答え: 2 一度始めた

正しい順番は 4→3→2→1 です。「仕事であれ趣味であれ一度始めたことは最後までやり通すべきだ。」「AであれBであれ」は「AでもBでも同じように」という意味です。

答え: 4 お越し

正しい順番は 3→2→4→1 です。「本日はお忙しいところをお越しいただき、ありがとうございました。」「〜ところを」は「〜という状況なのに」という意味で、お礼やおわびの決まった言い方に使います。

答え: 1 夢を

正しい順番は 3→1→4→2 です。「彼女は留学の夢をかなえるべく毎朝早く起きて勉強している。」「V辞書形+べく」は「〜するために」という意味の書き言葉です。

答え: 3 失礼

正しい順番は 2→4→3→1 です。「会議中に何度も電話で話すなんて失礼極まりない。」「な形容詞の語幹+極まりない」は「この上なく〜だ」という意味です。

答え: 2 こうした

直前に書いた「古本屋や食堂に出会うこと」を指して「こうした発見」と言います。「あんな」は話し手と読み手が共に知っている物事を指すので、文章の中で直前の内容を受けるのには使いません。「どんな」「いかなる」は疑問や「〜ても」の形で使うので、ここには入りません。

答え: 1 せずにはいられない

「〜ずにはいられない」は「自分の気持ちをおさえられず、どうしても〜してしまう」という意味で、「ぞっとせずにはいられない」は「思わずぞっとしてしまう」ということです。「せずじまいだ」は「結局しなかった」、「せずにおく」は「わざとしないでおく」、「せずにはすまない」は「(義務や状況から)しなければならない」という意味で、気持ちの動きを表すこの文脈に合いません。

答え: 4 もっとも

「もっとも」は、前に述べたことに「ただし」と条件や例外を付け加えるときに使います。迷い歩きのよさを述べたあと、「誰にでもすすめたいわけではない」と補っているので「もっとも」が合います。「そのうえ」は追加、「したがって」は結果、「ところが」は予想外の展開を表すので合いません。

答え: 2 に越したことはない

「〜に越したことはない」は「〜するほうがいい・〜がいちばんだ」という意味で、夜遅く一人で歩く場合は道を確かめておくほうがいい、という内容になります。「までもない」は「必要はない」、「わけにはいかない」は「できない」、「にすぎない」は「ただ〜だけだ」という意味で合いません。

答え: 3 ように思えてならない

「〜ように思えてならない」は「どうしても〜と感じられる」という意味で、筆者の強い実感を表します。最後の段落で寄り道の価値を述べているので、これが合います。「とは思いもしない」は反対の意味、「ものと思われたい」「かのように思わせる」は筆者自身の考えを述べる文末として不自然です。

答え: 2 日々の行動を決めておくことで、創作に力を集中しやすくなる。

本文に「何をいつするかを毎日決め直す必要がなければ、そのぶんの気力を作品そのものに注ぐことができる」とあるので 2 が正答です。1 と 3 は筆者が否定している一般的な考えです。4 は、決め直す必要がないことが利点だという本文と逆です。

答え: 4 点検の前日までに、飲み水やトイレに使う水をためておく。

「前日までに、飲み水のほか、トイレ用の水を浴槽などにためておいてください」とあるので 4 が正答です。2 の「水を出す」のは断水が終わった後にすることです。1 と 3 のような連絡については書かれていません。

答え: 1 渡り鳥は、空が見えない日には地磁気を手がかりにしている可能性がある。

「空が見えない日でも方角が分かるのではないか」と、地磁気が手がかりになる可能性が書かれているので 1 が正答です。昼は太陽を頼りにするので 2 は誤りです。3 のように夜の鳥だけとは書かれておらず、4 のような内容もありません。

答え: 3 方言で話すときのほうが、人との距離が近く、遠慮が少なくなる。

方言で話すと「相手の話にも遠慮なく口をはさむ」とあり、最後に「人との距離の取り方まで変わってしまう」とまとめているので 3 が正答です。冷静になるのは共通語のときなので 1 は誤りです。共通語では冗談をあまり言わないので 2 も誤り、口をはさむのは方言のときなので 4 も誤りです。

答え: 3 旬の食材は安くて栄養もあるので、生活に役立つ選び方だったということ

直前に、旬の食材は「栄養も豊か」で「たくさんとれるので値段も安い」とあります。安くて体によいものを選ぶことが生活の工夫だったという意味なので 3 が正答です。旬のものはたくさんとれるので 1 は誤り、「ぜいたくではなく」とあるので 4 も誤りです。

答え: 1 栽培や輸送の技術が発達し、一年中さまざまな食材が手に入るようになったから

第2段落に「ハウス栽培や冷凍・輸送の技術が進み、一年中ほとんどの食材が店に並ぶようになったからだ」とあるので 1 が正答です。2・3・4 の理由は本文に書かれていません。

答え: 4 何でも食べられる今だからこそ、季節を感じて選ぶ楽しみがある。

第3段落に「いつでも何でも食べられる時代だからこそ、季節を意識して食材を選ぶことが、かえって新鮮な楽しみになっている」とあるので 4 が正答です。筆者は旬を「単においしい時期を指す言葉ではない」と述べているので 3 は誤りです。1 は本文と逆で、2 のような主張はしていません。

答え: 2 生活に必要なものを得るために、木を切ったり草を刈ったりすること

直前の段落に、薪や炭を得るために木を切る、落ち葉を集めて肥料にする、草を刈る、ため池の泥をさらう、と書かれています。これらをまとめたものなので 2 が正答です。1・3・4 のような作業は書かれていません。

答え: 4 林が暗くなり、明るい場所に頼る草花や虫が減っていく。

第3段落に、手入れをやめた林では「地面まで光が届かなくなる」、明るい場所でしか育たない草花が消え、虫も見られなくなるとあるので 4 が正答です。林は暗くなるので 1 は誤りです。3 は「人が離れれば自然が戻ると考えがちだが」と筆者が否定している考えです。

答え: 1 異なる環境が隣り合っていることで、多くの生き物が暮らせる。

第2段落の最後に「異なる環境が隣り合っていることが、里山の生き物の多さを生み出している」とあるので 1 が正答です。燃料が変わって人が入らなくなったので 2 は誤り、人が離れると種類が減るので 3 も誤りです。4 は「暗い森だけ」としている点が違います。

答え: 3 仕事や睡眠に使えたはずの、無駄な時間だ。

第1段落に「私はずっと無駄だと思っていた。この二時間があれば、もっと仕事が進むのに、もっと眠れるのに」とあるので 3 が正答です。1 と 2 は、在宅勤務になってから筆者が気づいたことです。4 は書かれていません。

答え: 2 一日中同じ部屋で、仕事も生活もしているから

直前に「朝起きてすぐパソコンに向かい、仕事が終わればそのまま台所に立つ。一日中同じ部屋にいると」とあります。同じ場所で仕事も生活もしているので 2 が正答です。仕事の量や家族、夜遅くまでの仕事については書かれていないので、1・3・4 は誤りです。

答え: 4 仕事の前後に近所を歩いて、区切りをつけるようにしている。

最後の段落に「仕事を始める前と終えた後に、近所を二十分ほど歩くことにしている」とあり、それが「出勤」と「帰宅」の代わりになっているので 4 が正答です。3 は以前の疲れの原因として書かれていることで、1 と 2 は本文にありません。

答え: 1 予定を細かく決め、空いた時間も何かで埋めようとしていた。

第2段落に「手帳には十五分刻みで予定を書き込み」「空いた時間ができると、何か役に立つことで埋めなければ落ち着かなかった」とあるので 1 が正答です。「いつも時計を気にしていた」ので 2 は誤りです。3 と 4 は東京での暮らしとして書かれていません。

答え: 3 時間は、季節の変化とともに繰り返し訪れるものだということ

直前に、梅の花や山の雪といった「季節の目印が暦の役目を果たしている」とあり、時間は「自然の移り変わりとともに」とらえられています。季節がめぐるように時間も繰り返し来るという意味なので 3 が正答です。1・2・4 はこの部分の説明になっていません。

答え: 2 自然の様子を目印にして、仕事や予定を決めている。

第3段落の「予定は時計ではなく、空模様で決まる」、第4段落の「梅の花が咲いたらじゃがいもを植える」などから 2 が正答です。人と会うのは雨の日なので 1 は逆です。3 と 4 のようなことは書かれていません。

答え: 4 時間には、どれだけこなしたかでは測れない価値もある。

最後の段落で「時間には時計で測れるものと、測れないものがある」と述べ、手に入れたのは「時間に対する別の物差しだった」とまとめているので 4 が正答です。2 は考えが変わったきっかけにすぎず、3 は話の一部です。1 のように移住をすすめてはいません。

答え: 3 専門的な技術を持つ人から指導を受けられること

A は「専門的な指導を受けられる」、B は「経験豊かな指導者から技術を学べる」と書いているので 3 が正答です。1・2・4 は B だけが触れている内容です。

答え: 1 Aは賛成しており、Bは利点を認めつつも課題があると考えている。

A は「私はこの流れに賛成だ」と述べています。B は教師の負担軽減や技術を学べる点を認めながら、「任せきり」の危険や指導者・費用の課題を挙げ、しくみを整えることが前提だとしています。したがって 1 が正答です。B は任せること自体には反対していないので 2 は誤りです。

答え: 2 借りて返すだけでは、物に対する記憶や愛着が生まれにくいということ

「こうした時間」は、直前の、使い込んだ道具に「日々の記憶が刻まれ」、修理しながら「愛着を育てていく」ことを指します。借りて返すだけではそれが生まれないという意味なので 2 が正答です。1・3・4 は本文の内容と関係がありません。

答え: 4 資源を無駄にしないことを大切に考える人が増えたこと

第2段落に、背景の一つとして「資源を無駄にしたくないと考える人が増えたこと」が挙げられているので 4 が正答です。都市部の住まいは「狭く」なっているので 3 は逆です。1 は以前の考え方で、2 は書かれていません。

答え: 1 事業者の事情によって、使っていた物が使えなくなるおそれがあること

第5段落に「料金が上がったり、サービスが終わったりすれば、利用者は使い慣れた物を突然失う」とあるので 1 が正答です。共有すれば作られる物は「少なくて済む」ので 2 は逆、「買うよりも安く」とあるので 3 も逆です。4 は書かれていません。

答え: 3 何を持ち何を分け合うかを選ぶことで、豊かさを考え直すべきだ。

最後の段落で、所有か共有かではなく「何を自分の物として持ち続け、何を他人と分け合うかを、一人一人が考えて選ぶこと」が大切で、「自分にとって何が豊かさなのかを見つめ直すこと」が問われていると述べているので 3 が正答です。筆者は共有を「手放しで歓迎する気にはなれない」とし、「所有の時代に戻るべきだと言いたいのではない」とも述べているので、1 と 2 は誤りです。4 のような主張はしていません。

答え: 4 B だけ

B は入社3年目以上なので受けられます。C は全4回の出席が条件ですが、初回の11月19日に参加できません。D は表計算ソフトの基本操作が条件、E は入社5年目以上で後輩指導の担当者が対象、A は新任の課長が対象です。したがって 4 が正答です。

答え: 2 所属長に相談して承認を得てから、ポータルで申込書を送信する。

「申し込む前に、必ず所属長に相談してください」とあり、申込書には承認を得た所属長の名前を入れてポータルから送信するので 2 が正答です。申込書は本人が送ります。内線で連絡するのはメールが届かない場合だけなので 4 は誤りです。1 と 3 のような手続きはありません。