Tryout JLPT N2 Paket 1

Jawaban: 3 しょうりゃく

省略 dibaca しょうりゃく dan berarti menghilangkan bagian. Di sini 省 dibaca しょう vokal panjang, dan 略 りゃく. Jangan campur dengan せい seperti dalam 反省 atau りょく (力). Kalimat ini berarti 「Tidak ada waktu, jadi saya akan lewati penjelasan rinci.」

Jawaban: 1 おさない

幼い dibaca おさない dan berarti masih sangat muda, seperti anak kecil. わかい ditulis 若い, あさい 浅い, すくない 少ない. Kalimat ini berarti 「Waktu kecil, nenek sering menceritakan dongeng.」

Jawaban: 4 ぼうえき

貿易 dibaca ぼうえき dan berarti perdagangan dengan negara asing. 貿 ぼう vokal panjang. 易 dalam 容易 (ようい) dibaca い, tapi dalam 貿易 えき. Kalimat ini berarti 「Perusahaan ini terutama berdagang dengan negara Asia.」

Jawaban: 2 かくだい

拡大 dibaca かくだい dan berarti memperbesar. 拡 dibaca かく; jangan dibaca こう karena ada 広 di kanannya. 大 di sini だい, bukan たい. Kalimat ini berarti 「Huruf kecil sulit dibaca, jadi saya perbesar saat fotokopi.」

Jawaban: 1 やぶれて

破れる dibaca やぶれる dan berarti kertas atau kain sobek. こわれる 壊れる, たおれる 倒れる, くずれる 崩れる. Kalimat ini berarti 「Kantong kertas sobek dan apel di dalamnya berguling ke jalan.」

Jawaban: 2 影響

えいきょう (pengaruh) ditulis 影響. 影 bayangan dan 響 bergema. 映 dan 景 mirip 影, 郷 mirip 響, tapi tidak dipakai dalam kata ini. Kalimat ini berarti 「Anak-anak mudah terpengaruh orang dewasa di sekitarnya.」

Jawaban: 4 預ける

あずける ditulis 預ける dan berarti menitipkan pada seseorang. 貯 dalam 貯金, 領 dalam 領収書, 頼 dalam 頼む; tidak ada yang dibaca あずける. Kalimat ini berarti 「Selama perjalanan, saya titipkan anjing pada teman.」

Jawaban: 3 正確

せいかく berarti akurat ditulis 正確. 性格 juga せいかく tapi berarti karakter, jadi tidak cocok. 正格 dan 性確 tidak dipakai untuk arti ini. Kalimat ini berarti 「Saya ingin kumpulkan informasi seakurat mungkin sebelum memutuskan.」

Jawaban: 1 招く

まねく ditulis 招く dan berarti mengundang sebagai tamu. Itu 招 dalam 招待. 紹 dalam 紹介, 召 dan 昭 mirip, tapi tidak dibaca まねく. Kalimat ini berarti 「Saya rencanakan hanya undang teman dekat ke pernikahan.」

Jawaban: 2 協力

きょうりょく berarti bekerja sama ditulis 協力. 強力 juga きょうりょく tapi berarti kuat dan tidak dipakai dengan する. 共力 dan 競力 bukan kata nyata. Kalimat ini berarti 「Seluruh kelas bekerja sama menyiapkan festival budaya.」

Jawaban: 1 未

未発表 berarti belum diumumkan. Awalan 未 berarti 「belum selesai」, seperti 未完成 dan 未使用. 非, 不 dan 無 tidak melekat pada 発表. Kalimat ini berarti 「Katanya karya penulis itu yang belum dipublikasikan baru-baru ini ditemukan.」

Jawaban: 3 再

再利用 berarti memakai lagi. Awalan 再 berarti 「melakukan lagi」, seperti 再開 dan 再放送. 複, 重 dan 副 tidak melekat pada 利用. Kalimat ini berarti 「Toko ini mengumpulkan botol kosong dan memakainya lagi.」

Jawaban: 4 率

成功率 berarti tingkat keberhasilan. Akhiran 率 menunjukkan rasio atau persentase, seperti 合格率 dan 出席率. 成功度, 成功割 dan 成功量 tidak dipakai. Kalimat ini berarti 「Setelah mengubah metode, tingkat keberhasilan percobaan naik besar.」

Jawaban: 2 費

Uang untuk kereta, bus, dan sebagainya disebut 交通費. Akhiran 費 berarti biaya untuk suatu tujuan, seperti 食費 dan 生活費. 料 dalam 入場料, 代 dalam 電気代, 賃 dalam 家賃, tapi tidak dengan 交通. Kalimat ini berarti 「Perusahaan membayar ongkos perjalanan saat saya pergi wawancara.」

Jawaban: 4 沿い

線路沿い berarti sepanjang rel kereta. Akhiran 沿い berarti sepanjang sesuatu yang panjang, seperti 川沿い dan 海沿い. 並み 「setara dengan」, 付き 「dengan ~ terlampir」, 込み 「termasuk」, jadi tidak cocok. Kalimat ini berarti 「Jika jalan lurus sepanjang rel, sekitar sepuluh menit sampai stasiun.」

Jawaban: 2 締め切り

締め切り berarti tenggat, dan 締め切りに間に合う (tepat tenggat) frasa umum. 打ち切り berhenti di tengah, 区切り titik putus, 売り切れ habis terjual, jadi tidak cocok. Kalimat ini berarti 「Saya begadang menulis dan akhirnya tepat tenggat laporan.」

Jawaban: 1 節約

節約 berarti menghemat uang, waktu atau energi. 省略 menghilangkan bagian penjelasan, 縮小 mengecilkan ukuran, 削除 menghapus teks atau data. Tidak ada yang dipakai dengan 電気代. Kalimat ini berarti 「Demi hemat listrik, saya sering matikan lampu ruang yang tidak dipakai.」

Jawaban: 3 思い切って

思い切って menggambarkan bertindak tegas setelah berhenti ragu. うっかり ceroboh, 相変わらず seperti biasa, 今にも dalam pola 今にも〜そうだ, jadi tidak cocok. Kalimat ini berarti 「Merenung sendiri tidak membantu, jadi saya nekat konsultasi ke guru.」

Jawaban: 4 バランス

栄養のバランス berarti keseimbangan zat gizi. ペース kecepatan progres, リズム pola teratur seperti 生活のリズム, スタイル bentuk atau cara. Tidak ada yang dipakai setelah 栄養の. Kalimat ini berarti 「Demi kesehatan, saya berusaha pikirkan keseimbangan gizi saat memasak.」

Jawaban: 1 ぐっすり

ぐっすり menggambarkan tidur nyenyak. はっきり jelas, ぎっしり padat, びっしょり basah kuyup, jadi tidak dipakai dengan 眠る. Kalimat ini berarti 「Mungkin sangat lelah, semalam tidur nyenyak sampai pagi tanpa bangun sekali pun.」

Jawaban: 3 見直す

見直す berarti melihat lagi dan merevisi. 見渡す melihat luas, 見逃す melewatkan, 見かける kebetulan melihat. Tidak cocok dengan 計画を. Kalimat ini berarti 「Anggaran sepertinya tidak cukup, jadi saya putuskan tinjau rencana perjalanan sekali lagi.」

Jawaban: 2 地味な

地味な berarti sederhana dan tidak mencolok. Hitam dan abu tidak menonjol, jadi 地味な色 cocok. 派手な lawannya, mencolok. 素直な (patuh, jujur) dan 無口な (pendiam) karakter orang, tidak untuk warna. Kalimat ini berarti 「Banyak orang pakai jas warna sederhana seperti hitam atau abu ke wawancara.」

Jawaban: 3 すぐに

ただちに kata agak formal berarti segera, sama dengan すぐに. Ditulis 直ちに, artinya beda dari 直接 (langsung). 必ず pasti. Kalimat ini berarti 「Jika ada masalah pada mesin, segera beri tahu penanggung jawab.」

Jawaban: 4 疲れた

くたびれる berarti lelah, sama dengan 疲れる. 飽きる bosan, 汚れる kotor, 迷う tersesat atau bingung. Kalimat ini berarti 「Seharian jalan-jalan di venue luas, saya lemas total.」

Jawaban: 1 よくないところ

欠点 berarti kelemahan atau cacat, yaitu よくないところ. Lawannya 長所 dan 利点. Tidak bisa bawa banyak barang adalah keburukan mobil. Kalimat ini berarti 「Kekurangan mobil ini tidak bisa muat banyak barang.」

Jawaban: 2 はっきりしなかった

あいまいな berarti samar, tidak jelas, sama dengan はっきりしない. 冷たい dingin atau dingin hati, 意外な tak terduga, artinya beda. Kalimat ini berarti 「Saya tanya apakah dia ikut, jawabannya samar.」

Jawaban: 4 技術

テクニック berarti teknik atau keterampilan, sama dengan 技術. 速度 kecepatan, 姿勢 postur, 体力 stamina, artinya beda. Kalimat ini berarti 「Pemain itu punya teknik mengolah bola yang hebat.」

Jawaban: 1 夏休みの間、市民プールは営業時間を1時間延長している。

延長 berarti memperpanjang waktu atau periode tetap. 1 benar: 「Selama libur musim panas, kolam umum memperpanjang jam buka satu jam.」 Di 2, acara pindah hari lain, jadi 延期 (tunda). 3 butuh 伸びた, 4 butuh 拡大して.

Jawaban: 3 飼っていた猫が、家を出たまま行方がわからなくなった。

行方 (ゆくえ) berarti ke mana orang atau benda pergi, sering dalam 行方がわからない. 3 benar: 「Kucing peliharaan keluar rumah dan kami tidak tahu keberadaannya.」 1 butuh 行き方, 2 butuh 途中, 4 butuh 向こう.

Jawaban: 2 この本には、忙しい朝でも手軽に作れる料理が紹介されている。

手軽 menggambarkan bisa dilakukan mudah tanpa repot. 2 benar: 「Buku ini memperkenalkan masakan yang bisa dibuat mudah bahkan di pagi sibuk.」 1 tentang berat, jadi 軽い. 3 karakter, jadi 気さくな. 4 kesulitan ujian, jadi 易しくて atau 簡単で.

Jawaban: 4 散歩をしているときに、新しい商品のいい名前を思いついた。

思いつく berarti ide baru muncul di pikiran. 4 benar: 「Saat jalan-jalan, saya dapat ide nama bagus untuk produk baru.」 1 masa lalu, jadi 思い出す. 2 butuh 気づいた, 3 butuh 思っている.

Jawaban: 3 忙しいのはわかるが、せめて一言連絡してほしかった。

せめて mengungkapkan harapan minimum, 「setidaknya sebanyak ini」, dipakai dengan 〜てほしい atau 〜たい. 3 benar: 「Saya tahu kamu sibuk, tapi setidaknya kirim satu kabar.」 1 angka faktual, jadi 少なくとも. 2 butuh 一度も, 4 butuh きっと atau おそらく.

Jawaban: 2 をきっかけに

〜をきっかけに menunjukkan sesuatu jadi pemicu perubahan. 「Kegiatan relawan saat SMA membuat saya tertarik pekerjaan pendidikan.」 をめぐって pusat perselisihan, にわたって rentang waktu atau area, をこめて mengisi perasaan, jadi tidak cocok.

Jawaban: 4 に基づいて

〜に基づいて menunjukkan dasar melakukan sesuatu. 「Laporan ini ditulis berdasarkan hasil survei 10.000 siswa SMA di seluruh negeri.」 にとって sudut pandang, にかけて rentang waktu atau tempat, につれて dua hal berubah bersama, jadi tidak cocok.

Jawaban: 1 からには

〜からには berarti 「karena sudah ~, wajar ...」 diikuti keputusan atau kewajiban. 「Karena sudah bilang sendiri yang mengerjakan, saya niat tanggung jawab sampai akhir.」 わりには selisih dari harapan, ばかりに sebab hasil buruk, ところで (di sini 言ったところで) 「meski ~ tidak ada gunanya」, jadi tidak cocok kalimat keputusan.

Jawaban: 3 ものの

〜ものの berarti 「meskipun ...」: bagian belakang tidak seperti yang diharapkan dari bagian depan. 「Meski beli komputer baru, saya sibuk sampai belum keluarkan dari kotak.」 ものだから dan もので alasan, tidak cocok, ものなら tidak mengikuti 買った.

Jawaban: 3 おそれがある

〜おそれがある berarti ada risiko hal buruk terjadi. 「Obat ini bisa membuat sebagian orang mengantuk, jadi hindari mengemudi setelah minum.」 わけがない 「tidak mungkin」, ことはない 「tidak perlu」, かいがある 「sepadan usaha」, jadi tidak menuju peringatan mengemudi.

Jawaban: 1 わりに

〜わりに menunjukkan kenyataan berbeda dari yang diharapkan. 「Mengingat Lin baru setengah tahun di Jepang, bahasa Jepangnya sangat bagus.」 だけに 「justru karena ~, seperti dugaan」, おかげで sebab hasil baik, とおりに 「sesuai dengan」, jadi tidak cocok.

Jawaban: 4 卒業して以来

〜て以来 berarti 「sejak ~」 diikuti keadaan berlanjut sampai sekarang. 「Sejak lulus universitas, saya belum sekali pun bertemu teman SMA.」 たとたん 「saat ~」, てからでないと 「baru setelah ~」, 以上 「karena sudah ~, wajar」, jadi tidak cocok.

Jawaban: 2 に決まっている

〜に決まっている menunjukkan keyakinan kuat pembicara: 「pasti」. A: 「Tidak tahu tim kita menang pertandingan minggu depan tidak.」 B: 「Kalian latihan keras setiap hari, pasti bisa menang. Percaya diri.」 にすぎない 「hanya」, どころではない 「bukan waktunya」, わけにはいかない 「tidak bisa karena alasan」, jadi tidak cocok.

Jawaban: 1 ようがない

Batang kata kerja + ようがない berarti 「tidak ada cara melakukannya」. 「Tidak ada yang tahu kontak barunya, jadi tidak ada cara memberi tahu jadwal rapat berubah.」 かねない 「mungkin (buruk)」, つつある 「sedang proses」, がちだ 「cenderung」, jadi tidak cocok.

Jawaban: 3 一方だ

Bentuk kamus + 一方だ menunjukkan perubahan terus ke satu arah. 「Semakin banyak belanja online, pengunjung pusat perbelanjaan dekat stasiun terus turun tiap tahun.」 ことだ nasihat, ほどだ tingkat, 最中だ butuh bentuk 〜ている, jadi tidak cocok setelah 減る.

Jawaban: 2 拝見しました

拝見する bentuk rendah hati 見る, dipakai saat pembicara melihat milik lawan bicara. A: 「Apakah Bapak/Ibu sudah sempat melihat materi produk baru yang kami kirim?」 B: 「Ya, kemarin saya lihat.」 ご覧になる hormat untuk tindakan orang lain. お見せする 「menunjukkan」, お目にかかる 「bertemu」.

Jawaban: 4 歌わされて

歌わされる bentuk kausatif-pasif: pembicara dipaksa melakukan yang tidak mau. A: 「Pesta sambutan kemarin bagaimana?」 B: 「Seru, tapi saya jelek nyanyi dan senior memaksa saya nyanyi tiga lagu di karaoke.」 Dengan 歌わせて, 歌ってもらって atau 歌われて senior yang nyanyi, tidak cocok dengan 「saya jelek nyanyi」.

Jawaban: 1 守らなければ

Urutan benar 3→4→1→2: この施設を利用するにあたって守らなければならないことが三つあります。 (「Ada tiga hal yang harus dipatuhi saat memakai fasilitas ini.」) 〜にあたって 「saat melakukan ~」 mengikuti bentuk kamus kata kerja. 守らなければならない bersatu dan menerangkan こと.

Jawaban: 3 日当たりも

Urutan benar 1→4→3→2: 先月引っ越した部屋は、駅から近い上に日当たりもいいので、とても気に入っている。 (「Kamar pindahan bulan lalu dekat stasiun dan dapat sinar matahari, jadi saya sangat suka.」) 〜上に 「tidak hanya ~ tetapi juga」. 駅から dengan 近い, 日当たりも dengan いい.

Jawaban: 4 変える

Urutan benar 2→1→4→3: 前の日から雨が降り続いたが、大会は予定していた日程を変えることなく行われた。 (「Hujan dari hari sebelumnya, tapi turnamen tetap diadakan tanpa mengubah jadwal yang direncanakan.」) Bentuk kamus + ことなく 「tanpa melakukan ~」. 予定していた menerangkan 日程, jadi sebelum kata benda itu.

Jawaban: 2 使い方さえ

Urutan benar 3→2→1→4: このソフトは、基本的な使い方さえ覚えてしまえば、あとは誰でも簡単にきれいな資料が作れる。 (「Dengan software ini, cukup hafal cara dasar, siapa pun bisa buat dokumen rapi dengan mudah.」) 〜さえ〜ば 「cukup ~ saja sudah cukup」. 基本的な sebelum 使い方, 覚えて ke しまえば.

Jawaban: 3 友達の

Urutan benar 4→2→3→1: 何でも相談できる田中先生は、私にとって先生というより友達のような存在だ。 (「Pak Tanaka yang bisa diajak bicara apa saja, bagi saya lebih seperti teman daripada guru.」) A というより B 「B lebih tepat menggambarkan daripada A」. ような butuh kata benda + の sebelumnya, jadi 友達の tepat sebelum ような.

Jawaban: 2 ところが

Penulis menyangka berita spesial dan gugup, tapi surat hanya tentang kehidupan sehari-hari biasa. Hasilnya berlawanan harapan, jadi ところが (「namun, yang mengejutkan」) benar. つまり mengulang, したがって hasil wajar, そのうえ menambah, jadi tidak cocok.

Jawaban: 4 その姿

2 menunjuk tindakan teman di kalimat sebelumnya: memilih kertas, memikirkan kata, menulis, dan jalan ke kotak surat. Untuk menunjuk yang baru ditulis, dipakai その. 将来の姿 masa depan, bukan waktu surat ditulis. 自分の姿 penulis, どんな姿 kata tanya.

Jawaban: 1 に違いない

Memikirkan teman sibuk yang menulis surat panjang, penulis yakin pasti tidak mudah. に違いない (「pasti」) mengungkapkan ini. はずがない dan とは限らない menyarankan mudah atau mungkin mudah, bertentangan konteks. にすぎない 「hanya」 mengecilkan, tidak cocok.

Jawaban: 3 わけではない

Kalimat berikutnya mengakui kelebihan pesan: praktis untuk urusan mendesak. Jadi penulis maksud 「Saya tidak bilang pesan itu buruk」, yaitu わけではない. に決まっている 「pesan pasti buruk」, bertentangan kalimat berikutnya. ほかない dan わけにはいかない mengikuti kata kerja, tidak bisa setelah 悪い.

Jawaban: 1 のではないだろうか

Penulis baca ulang surat berkali-kali lalu beli kertas surat juga, jadi penulis percaya memilih cara yang butuh waktu dan usaha ada maknanya. のではないだろうか cara lembut memberi pendapat: 「Mungkin ~」. わけがないだろう dan とは言えないだろう pendapat berlawanan, ことになっている aturan atau rencana.

Jawaban: 3 予約方法がシステムに変わり、用紙で済ませた予約も入力し直す必要があること

Email bilang mulai bulan depan ruang rapat harus dipesan lewat sistem internal, dan pemesanan kertas yang sudah ada harus dimasukkan lagi paling lambat tanggal 25. 1 kebalikannya, karena formulir kertas di loket akan berakhir. 2 tidak disebutkan. Di 4, tanggal 25 hanya tenggat memasukkan ulang pemesanan kertas.

Jawaban: 1 まれにしか起きないことに備えて、毎日不便な思いをする必要はない。

Kalimat terakhir bilang, daripada menahan sesuatu setiap hari untuk hal yang jarang terjadi, penulis lebih cocok berpikir saat masalah datang. 3 yang dulu penulis pikirkan, bukan pandangan sekarang. Prakiraan cuaca (2) dan payung ringan (4) tidak disebutkan teks.

Jawaban: 4 前の日の夕方に、周りが暗くなること

Teks bilang bunga asagao mulai menghitung waktu saat gelap setelah matahari terbenam hari sebelumnya dan mekar sekitar sepuluh jam kemudian, jadi sinyal penting sore hari sebelumnya. 1 yang banyak orang percaya, tapi teks menyangkal. Suhu (2) tidak disebutkan. 3 hanya menjelaskan mengapa bunga mekar lebih awal saat masih gelap.

Jawaban: 2 わからないと正直に言えることは、自分を成長させる強さである。

Kalimat terakhir pendapat penulis: bisa bilang わかりません bukan kelemahan tapi kekuatan yang membantu tumbuh. 3 kebalikannya, karena penulis bilang pura-pura paham bikin masalah nanti. 4 hanya kekhawatiran orang yang tidak bisa bilang. 1 tidak disebutkan teks.

Jawaban: 3 新しい店は、今の店より営業時間が長くなる。

Kartu bilang toko baru buka satu jam lebih lama dari sebelumnya, jadi 3 benar. Di 1, toko pindah dari pintu utara ke jalan belanja pintu selatan. Di 2, libur tetap Rabu seperti dulu. Di 4, toko tutup 1–9 April, sepatu bisa diambil di toko sekarang hanya sampai 31 Maret.

Jawaban: 2 家事は一度やれば終わるものではなく、毎日続けなければならないこと

Tepat sebelum bagian bergaris, teks bilang pekerjaan rumah tidak selesai sekali kerjakan melainkan terus setiap hari. 1 yang penulis harapkan sebelum tinggal sendiri, bukan yang baru dipelajari. 3 tidak cocok teks, yang bilang tidak ada yang memuji. 4 bertentangan pernyataan pekerjaan rumah tiap hari.

Jawaban: 4 食事や服がいつも用意されていること

それ merujuk kalimat sebelumnya: di rumah orang tua selalu ada makanan hangat, dan pakaian lipat rapi di laci. Penulis anggap remeh dan tidak pernah bilang terima kasih. 3 muncul setelah それ dan yang penulis ganggu, bukan yang dianggap remeh.

Jawaban: 1 両親への感謝の気持ちを、今度は言葉で伝えたい。

Paragraf terakhir bilang penulis belum bisa bilang ありがとう tapi niat mengungkapkannya dengan kata saat pulang berikutnya. Ingin pindah lagi (2) dan ingin dipuji (4) tidak ditulis. 3 perasaan penulis sebelum tinggal sendiri.

Jawaban: 3 客が店の中を歩く間に、ほかの商品も見てもらえるから

Paragraf kedua bilang jika minuman di belakang, pelanggan harus jalan melewati toko dan lihat produk lain. 4 bertentangan teks, yang bilang banyak orang datang beli minuman. Berat minuman (1) dan harus dingin (2) tidak disebutkan.

Jawaban: 1 客がはじめから買うつもりで探しに来る商品

Paragraf ketiga bilang produk yang sudah diputuskan dibeli tetap laku di tempat sulit dilihat, jadi sering dipindah ke rak bawah dekat kaki. 2 produk setinggi mata dan dada, 3 di samping kasir. Produk tidak laku (4) tidak disebutkan.

Jawaban: 4 客は、自分では気づかないうちに商品の並べ方の影響を受けているかもしれない。

Paragraf terakhir bilang meski kita pikir memilih produk sendiri, kita mungkin terbimbing cara toko menata. 1 bertentangan paragraf pertama, semua toko mirip. 2 kebalikan penjelasan penataan meningkatkan penjualan. Penulis tidak bilang harus hati-hati seperti 3.

Jawaban: 2 時間ばかり気になって、旅行そのものを楽しめないから

そのやり方 berarti pergi liburan dengan jadwal direncanakan menit demi menit. Paragraf kedua bilang sepanjang perjalanan terus lihat jam dan tidak tahu datang untuk menikmati atau hanya menjalankan jadwal. Alasan 1, 3 dan 4 tidak ditulis teks.

Jawaban: 3 予定していなかった場所や食べ物を知ること

Kalimat sebelumnya bilang penulis menemukan museum kecil tidak ada di guidebook dan masakan yang namanya belum pernah dengar. そうした偶然の出会い merujuk ini. Bertemu kenalan lama (1) tidak disebutkan. 2 dan 4 yang sudah direncanakan, bukan pertemuan kebetulan.

Jawaban: 1 最低限のことだけ決めて、自由に動ける時間を残しておくのがよい。

Paragraf terakhir bilang yang penting bukan buang rencana tapi sisakan ruang kosong di jadwal. Penulis tentukan satu tempat per hari dan sisakan waktu bebas. 2 bertentangan peringatan pergi tanpa rencana sama sekali. 3 cara lama penulis. 4 tidak dinyatakan.

Jawaban: 4 スマートフォンは、親子が連絡を取り合う手段として役に立つこと

A bilang smartphone memberi rasa tenang karena orang tua dan anak bisa kontak kapan saja, B mengakui praktis sebagai sarana kontak. Keduanya menyebut 4. 1 dan 3 hanya di A, 2 hanya di B.

Jawaban: 2 Aは設定によって使いすぎをかなり防げると述べ、Bは設定に頼るだけではよくないと述べている。

A bilang kelebihan pakai bisa dicegah besar lewat pengaturan batas waktu dan fungsi. B bilang jika hanya andalkan pengaturan, anak tidak kembangkan kemampuan berpikir sendiri saat pakai ponsel. 3 menukar A dan B. 1 salah tentang B, 4 salah karena A tidak bahas aturan keluarga.

Jawaban: 1 作品はその日のうちに完成すると思っていたのに、一か月かかると言われたから

Penulis tanya apakah cangkir bisa dibakar dan dibawa pulang hari itu, guru jawab bisa diserahkan sebulan kemudian. Penulis kira selesai segera dan tidak percaya jawaban. Guru tidak kritik bentuk (2), tidak ada soal buat ulang (4).

Jawaban: 3 待つ時間は無駄ではなく、ものを作るのに必要な過程だということ

Kalimat bergaris bilang penulis paham menunggu juga bagian pekerjaan. Sebelumnya penulis pikir waktu tunggu hanya buang-buang, berubah setelah karya retak karena coba keringkan cepat. 1 penyebab gagal. 2 dan 4 tidak ditulis teks.

Jawaban: 4 世の中には、時間をかけて待つことでしか得られないものがある。

Paragraf terakhir bilang cangkir mengingatkan ada hal yang tidak didapat tanpa meluangkan waktu. Ini pesan utama. 2 yang dulu penulis percaya. 3 kebalikannya, karena penulis sekarang mengawasi junior tanpa ikut campur. 1 tidak dinyatakan.

Jawaban: 2 1,600円

Jam 1–3 sore periode siang, jadi lapangan tenis 700 yen per jam. Karena Sabtu, tambah 100 yen per jam: 800 yen × 2 jam = 1.600 yen. 1 lupa biaya Sabtu. Biaya lampu hanya malam, jadi 4 salah. Setengah harga tidak berlaku, dan tidak sewa peralatan.

Jawaban: 4 受付で、住所が確認できるものを見せて利用者登録をする。

Pesan lewat website butuh nomor registrasi di kartu pengguna, diterima saat daftar di loket. Maria belum pernah pakai pusat, jadi harus daftar dulu dengan sesuatu yang tunjukkan alamat. 1 tidak mungkin karena tidak terima telepon. 2 butuh nomor. Pembayaran (3) setelah booking.