- 言語知識(文字・語彙)25 menit
- Istirahat
- 言語知識(文法)・読解55 menit
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Kosakata
もんだい1 Cara baca kanji
__の ことばは ひらがなで どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。
1この 町の 地図を 見せて ください。
- 1ちと
- 2ちず
- 3じず
- 4じと
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 2 ちず
地図 dibaca ちず (peta). 地 adalah ち dan 図 di sini adalah ず. Dalam 図書館 (としょかん) kanji 図 dibaca と, tetapi dalam 地図 adalah ず. Kalimat ini berarti 「Tolong tunjukkan peta kota ini.」
2夕方から 雨が ふるそうです。
- 1ゆうがた
- 2ゆうかた
- 3ゆがた
- 4ゆかた
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 1 ゆうがた
夕方 dibaca ゆうがた (sore menjelang malam). 夕 adalah bunyi panjang ゆう, dan 方 menjadi がた, bukan かた. Kalimat ini berarti 「Katanya dari sore akan hujan.」
3今日は 特別な 料理を 作りました。
- 1どくべつ
- 2とくへつ
- 3どくへつ
- 4とくべつ
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 4 とくべつ
特別 dibaca とくべつ (khusus). 特 adalah とく, bukan どく, dan 別 adalah べつ, bukan へつ. Kalimat ini berarti 「Hari ini saya membuat masakan khusus.」
4この にもつを 2かいまで 運んで ください。
- 1えらんで
- 2ならんで
- 3はこんで
- 4ころんで
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 3 はこんで
運んで dibaca はこんで, dari 運ぶ (はこぶ, mengangkut). えらんで dari えらぶ (memilih), ならんで dari ならぶ (berbaris), dan ころんで dari 転ぶ (jatuh). Kalimat ini berarti 「Tolong angkut koper ini ke lantai dua.」
5外は もう 暗いです。
- 1くらい
- 2くろい
- 3からい
- 4かるい
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 1 くらい
暗い dibaca くらい (gelap), lawan dari 明るい. くろい adalah 黒い (hitam), からい berarti pedas, dan かるい adalah 軽い (ringan). Kalimat ini berarti 「Di luar sudah gelap.」
6ここに 名前と 住所を 書いて ください。
- 1じゅしょ
- 2じゅうしょう
- 3じゅうしょ
- 4じゅうじょ
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 3 じゅうしょ
住所 dibaca じゅうしょ (alamat). 住 adalah bunyi panjang じゅう, dan 所 adalah bunyi pendek しょ, bukan しょう atau じょ. Kalimat ini berarti 「Tolong tulis nama dan alamat Anda di sini.」
7妹は 来年 大学に 入ります。
- 1おとうと
- 2いもうと
- 3あね
- 4あに
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 2 いもうと
妹 dibaca いもうと (adik perempuan). おとうと adalah 弟 (adik laki-laki), あね adalah 姉 (kakak perempuan), dan あに adalah 兄 (kakak laki-laki). Kalimat ini berarti 「Adik perempuan saya akan masuk universitas tahun depan.」
もんだい2 Cara menulis kata
__の ことばは どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。
8あおい シャツを 着て いる 人が 田中さんです。
- 1赤い
- 2黒い
- 3白い
- 4青い
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 4 青い
あおい (biru) ditulis 青い. 赤い adalah あかい (merah), 黒い adalah くろい (hitam), dan 白い adalah しろい (putih). Kalimat ini berarti 「Orang yang memakai kemeja biru adalah Tanaka.」
9国の 家族に 手紙を おくりました。
- 1送りました
- 2通りました
- 3運りました
- 4進りました
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 1 送りました
おくる (mengirim) ditulis 送る. Kanji 通, 運, dan 進 mirip tetapi berbeda: 通る adalah とおる (lewat), 運ぶ adalah はこぶ (mengangkut), dan 進む adalah すすむ (maju). Kalimat ini berarti 「Saya mengirim surat kepada keluarga di kampung.」
10あしたの ひる、いっしょに ごはんを 食べませんか。
- 1朝
- 2夕
- 3昼
- 4夜
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 3 昼
ひる (siang) ditulis 昼. 朝 adalah あさ (pagi), 夕 adalah ゆう (sore), dan 夜 adalah よる (malam). Kalimat ini berarti 「Besok siang mau makan bersama?」
11日曜日に 友だちと えいがを 見に 行きます。
- 1英画
- 2映画
- 3英面
- 4映面
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 2 映画
えいが (film) ditulis 映画. 英 juga dibaca えい, tetapi itu kanji yang dipakai dalam 英語 (bahasa Inggris). 面 mirip dengan 画 tetapi kanji berbeda. Kalimat ini berarti 「Pada hari Minggu saya akan nonton film bersama teman.」
12あねは 銀行で 働いて います。
- 1妹
- 2始
- 3好
- 4姉
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 4 姉
あね (kakak perempuan) ditulis 姉. 妹 adalah いもうと (adik perempuan). 始 dipakai dalam 始める (memulai) dan 好 dalam 好き (suka). Keempat kanji punya 女 di sebelah kiri, jadi mirip. Kalimat ini berarti 「Kakak perempuan saya bekerja di bank.」
もんだい3 Pilih kata yang tepat
( )に なにを いれますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。
13あしたの 夜、家族で 食事を するので、レストランを( )しました。
- 1ちゅうもん
- 2よやく
- 3やくそく
- 4しょうたい
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 2 よやく
よやく berarti memesan restoran, hotel, dan sebagainya sebelumnya. ちゅうもん adalah memesan makanan atau barang, やくそく adalah janji antar orang, dan しょうたい adalah mengundang orang, jadi tidak cocok setelah レストランを. Kalimat ini berarti 「Keluarga saya akan makan di luar besok malam, jadi saya memesan restoran.」
14旅行に 行ったので、会社の 人に( )を 買って 帰りました。
- 1おみまい
- 2おまつり
- 3おみやげ
- 4おつり
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 3 おみやげ
おみやげ adalah hadiah yang dibeli saat perjalanan dan dibawa pulang untuk orang lain. おみまい adalah menjenguk orang sakit, おまつり adalah festival, dan おつり adalah uang kembalian. Kalimat ini berarti 「Saya pergi berwisata, jadi membeli oleh-oleh untuk orang di perusahaan.」
15道で だれかの さいふを( )ので、こうばんに 持って 行きました。
- 1ひろった
- 2おとした
- 3なくした
- 4すてた
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 1 ひろった
「Saya memungut dompet seseorang di jalan, jadi membawanya ke pos polisi.」ひろう berarti memungut sesuatu yang tergeletak di tanah. Dompet milik orang lain (だれかの), dan Anda bisa membawanya karena memungutnya. おとした (menjatuhkan), なくした (kehilangan), dan すてた (membuang) tentang barang sendiri, dan Anda tidak akan punya dompet itu.
16テーブルの 上に 花を( )と、へやが 明るく なりました。
- 1かける
- 2つつむ
- 3はる
- 4かざる
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 4 かざる
かざる berarti memajang sesuatu seperti bunga atau gambar agar terlihat bagus. かける adalah menggantung di dinding, つつむ adalah membungkus, dan はる adalah menempelkan kertas, jadi tidak cocok dengan bunga di meja. Kalimat ini berarti 「Ketika saya meletakkan bunga di meja sebagai hiasan, kamar menjadi cerah.」
17この 川は( )ので、子どもでも あんぜんに あそべます。
- 1ふかい
- 2うすい
- 3あさい
- 4ひくい
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 3 あさい
あさい (dangkal) dipakai untuk sungai, laut, dan kolam di mana dasarnya dekat. Lawannya adalah ふかい (dalam), yang tidak cocok karena sungai dalam berbahaya. うすい untuk buku atau kertas tipis dan rasa encer, dan ひくい untuk gunung rendah atau tinggi badan. Kalimat ini berarti 「Sungai ini dangkal, jadi bahkan anak-anak bisa bermain dengan aman.」
18もう 9時ですね。( )帰りましょう。
- 1そろそろ
- 2だんだん
- 3ときどき
- 4なかなか
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 1 そろそろ
そろそろ dipakai ketika hampir waktunya melakukan sesuatu; そろそろ帰りましょう adalah frasa umum. だんだん berarti secara bertahap, ときどき berarti kadang-kadang, dan なかなか dipakai dalam pola seperti なかなか〜ない, jadi tidak cocok. Kalimat ini berarti 「Sudah jam sembilan. Mari pulang segera.」
19寒いので、だんぼうの( )を 入れました。
- 1ガソリン
- 2カーテン
- 3ベル
- 4スイッチ
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 4 スイッチ
スイッチ adalah sakelar; kita bilang スイッチを入れる (menyalakan) dan スイッチを切る (mematikan). ガソリン adalah bahan bakar mobil, カーテン adalah tirai, dan ベル adalah bel, jadi tidak cocok dengan pemanas. Kalimat ini berarti 「Dingin, jadi saya menyalakan pemanas.」
20新しい パソコンが ほしいので、( )を して お金を ためて います。
- 1プレゼント
- 2アルバイト
- 3レポート
- 4テキスト
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 2 アルバイト
アルバイト adalah kerja paruh waktu, sering dilakukan mahasiswa untuk mencari uang. プレゼント adalah hadiah, レポート adalah laporan, dan テキスト adalah buku teks, jadi tidak menjelaskan bagaimana orang itu menabung. Kalimat ini berarti 「Saya ingin komputer baru, jadi sedang kerja paruh waktu dan menabung.」
もんだい4 Arti yang paling dekat
__の ぶんと だいたい おなじ いみの ぶんが あります。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。
21この へやは うるさいです。
- 1この へやは しずかでは ありません。
- 2この へやは きれいでは ありません。
- 3この へやは 明るく ありません。
- 4この へやは 広く ありません。
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 1 この へやは しずかでは ありません。
うるさい berarti berisik, jadi dekat dengan しずかではありません (tidak tenang). きれいではありません berarti tidak bersih, 明るくありません berarti tidak terang, dan 広くありません berarti tidak luas. Kalimat ini berarti 「Kamar ini berisik.」
22あそこは ちゅうしゃじょうです。
- 1あそこは 車を 売る ところです。
- 2あそこは 車を 洗う ところです。
- 3あそこは 車を 止める ところです。
- 4あそこは 車を なおす ところです。
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 3 あそこは 車を 止める ところです。
ちゅうしゃじょう adalah tempat parkir, tempat Anda memarkir (止める) mobil. Bukan tempat menjual (売る), mencuci (洗う), atau memperbaiki (なおす) mobil. Kalimat ini berarti 「Tempat di sana adalah tempat parkir.」
23出かける したくを しました。
- 1出かける やくそくを しました。
- 2出かける じゅんびを しました。
- 3出かける そうだんを しました。
- 4出かける れんらくを しました。
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 2 出かける じゅんびを しました。
したく berarti bersiap untuk sesuatu, jadi dekat dengan じゅんび (persiapan). やくそく adalah janji, そうだん adalah konsultasi, dan れんらく adalah menghubungi seseorang. Kalimat ini berarti 「Saya bersiap untuk keluar.」
24このごろ 仕事が いそがしいです。
- 1これから 仕事が いそがしいです。
- 2今日は 仕事が いそがしいです。
- 3ときどき 仕事が いそがしいです。
- 4さいきん 仕事が いそがしいです。
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 4 さいきん 仕事が いそがしいです。
このごろ berarti belakangan ini, dari sedikit waktu lalu sampai sekarang, jadi dekat dengan さいきん (baru-baru ini). これから berarti mulai sekarang, 今日は berarti hanya hari ini, dan ときどき berarti kadang-kadang. Kalimat ini berarti 「Belakangan ini saya sibuk dengan pekerjaan.」
もんだい5 Penggunaan yang benar
つぎの ことばの つかいかたで いちばん いい ものを 1・2・3・4から ひとつ えらんで ください。
25おれい
- 1店で 1000円 出して、200円の おれいを もらいました。
- 2入院して いる 友だちの おれいに 行きました。
- 3田中さんに 車で 送って もらったので、おれいを 言いました。
- 4朝、先生に 会ったら、「おはようございます」と おれいを します。
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 3 田中さんに 車で 送って もらったので、おれいを 言いました。
おれい berarti terima kasih, dengan kata atau hadiah, atas sesuatu yang dilakukan orang untuk Anda. Di 3, Tanaka mengantar pembicara, jadi pembicara mengucapkan terima kasih. Kalimat 1 membutuhkan おつり (kembalian), 2 membutuhkan おみまい (menjenguk), dan 4 membutuhkan あいさつ (salam).
26まにあう
- 1急いで 行ったので、9時の 電車に まにあいました。
- 2この くつは 大きすぎて、足に まにあいません。
- 3きのう 駅で 先生に まにあいました。
- 4この 時計は 5分 まにあって います。
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 1 急いで 行ったので、9時の 電車に まにあいました。
まにあう berarti tepat waktu untuk sesuatu, seperti 電車にまにあう (tepat waktu naik kereta). Kalimat 2 membutuhkan 合いません (tidak cocok), 3 membutuhkan 会いました (bertemu), dan 4 membutuhkan おくれています atau 進んでいます (lambat / cepat). Kalimat 1 berarti 「Saya buru-buru, jadi tepat waktu untuk kereta jam sembilan.」
27そだてる
- 1駅の 前に 新しい ビルを そだてて います。
- 2旅行の ために お金を そだてて います。
- 3こわれた 自転車を 兄に そだてて もらいました。
- 4にわで トマトを そだてて います。
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 4 にわで トマトを そだてて います。
そだてる berarti membesarkan atau menumbuhkan anak, hewan, atau tanaman dengan merawatnya. Kalimat 1 membutuhkan たてて (membangun), 2 membutuhkan ためて (menabung), dan 3 membutuhkan なおして (memperbaiki). Kalimat 4 berarti 「Saya sedang menanam tomat di kebun.」
28さびしい
- 1きのうは おそくまで 起きて いたので、今日は さびしいです。
- 2友だちが 国へ 帰って しまって、さびしいです。
- 3この コーヒーは さとうが 入って いないので、さびしいです。
- 4この かばんは さびしくて、一人で 持てません。
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 2 友だちが 国へ 帰って しまって、さびしいです。
さびしい berarti kesepian, perasaan sedih ketika seseorang tidak bersama Anda. Kalimat 2 berarti 「Teman saya pulang ke kampung, dan saya merasa kesepian.」Kalimat 1 membutuhkan ねむい (mengantuk), 3 membutuhkan にがい (pahit), dan 4 membutuhkan 重くて (berat).
Tata bahasa
もんだい6 Pilih tata bahasa yang tepat
( )に 何を 入れますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。
29この レポートは 金曜日( ) 出して ください。
- 1まで
- 2までを
- 3までに
- 4までも
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 3 までに
「Tolong serahkan laporan ini paling lambat hari Jumat.」までに menandai tenggat untuk tindakan sekali. まで berarti tindakan berlanjut sampai waktu itu, jadi tidak cocok dengan 出す. までを dan までも tidak dipakai di sini.
30A「つかれましたね。お茶( ) 飲みませんか。」
B「いいですね。飲みましょう。」
- 1ほど
- 2でも
- 3や
- 4より
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 2 でも
「Kita lelah, ya? Mau minum teh atau sesuatu?」でも memberi contoh dan membuat ajakan lebih lembut. ほど dan より untuk perbandingan, dan や dipakai untuk mendaftar kata benda (A や B), jadi tidak cocok.
31この 店は 24時間 あいて いるので、( ) 買い物が できます。
- 1いつでも
- 2いつか
- 3いつごろ
- 4いつまで
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 1 いつでも
「Toko ini buka 24 jam, jadi Anda bisa belanja kapan saja.」いつでも berarti 「kapan saja」. いつか berarti 「suatu hari nanti」, dan いつごろ serta いつまで adalah kata tanya, jadi tidak cocok.
32マリアさんは 日本語の 歌が じょうずに ( )。
- 1歌われます
- 2歌います
- 3歌わせます
- 4歌えます
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 4 歌えます
「Maria bisa menyanyi lagu Jepang dengan baik.」Karena objek ditandai dengan が, bentuk potensial 歌えます diperlukan. 歌います membutuhkan を. 歌われます adalah pasif dan 歌わせます adalah kausatif, jadi tidak cocok.
33弟は いつも 音楽を ( ) 勉強して います。
- 1聞くと
- 2聞いたら
- 3聞きながら
- 4聞くまで
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 3 聞きながら
「Adik laki-laki saya selalu belajar sambil mendengarkan musik.」ながら (batang V ます + ながら) berarti melakukan dua tindakan sekaligus. 聞くと dan 聞いたら adalah kondisi, dan 聞くまで berarti 「sampai」, jadi tidak cocok.
34あした 雨が ( )、 サッカーは やめて、 うちで ゲームを しましょう。
- 1ふったら
- 2ふっても
- 3ふりながら
- 4ふるまで
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 1 ふったら
「Kalau besok hujan, mari batalkan sepak bola dan main game di rumah.」たら menyatakan kondisi (「jika」). ふっても (「meskipun」) dipakai ketika Anda tetap melakukan sesuatu, jadi tidak cocok dengan やめて (berhenti). ふりながら dan ふるまで tidak cocok dengan kalimat.
35A「のどが いたいんです。」
B「じゃあ、きょうは 早く ねた ( )。」
- 1ことが ありますよ
- 2ほうが いいですよ
- 3ままですよ
- 4まえですよ
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 2 ほうが いいですよ
A: 「Tenggorokan saya sakit.」B: 「Kalau begitu hari ini sebaiknya tidur lebih awal.」V-た + ほうがいい memberi saran. ことがあります untuk pengalaman dan まま berarti keadaan berlanjut, jadi tidak cocok. まえ mengikuti bentuk kamus, bukan bentuk た.
36(店で)
A「すみません、この くつ、( ) いいですか。」
B「はい、どうぞ。」
- 1はいて おいても
- 2はいて しまっても
- 3はいて あっても
- 4はいて みても
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 4 はいて みても
(Di toko) 「Permisi, bolehkah saya mencoba sepatu ini?」てみる berarti 「mencoba melakukan」. ておく untuk mempersiapkan, てしまう menunjukkan penyelesaian atau penyesalan, dan てある menggambarkan keadaan, jadi tidak cocok dengan permintaan ini.
37来年の 夏休みは 国へ 帰る ( )です。
- 1ところ
- 2まま
- 3つもり
- 4ながら
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 3 つもり
「Saya berencana pulang ke kampung pada liburan musim panas tahun depan.」Bentuk kamus V + つもりです menyatakan niat. 帰るところです berarti 「segera akan pulang sekarang」, yang tidak cocok dengan 来年. まま dan ながら tidak dipakai dalam pola ini.
38この ペンは 書き( )ので、いつも つかって います。
- 1やすい
- 2にくい
- 3すぎる
- 4たい
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 1 やすい
「Pena ini mudah dipakai menulis, jadi saya selalu menggunakannya.」Batang V ます + やすい berarti 「mudah dilakukan」. にくい berarti 「sulit dilakukan」, yang tidak cocok dengan 「selalu menggunakannya」. すぎる dan たい tidak menggambarkan pena.
39きのうの 夜、ケーキを たくさん 食べ( )、 おなかが いたく なりました。
- 1やすくて
- 2すぎて
- 3にくくて
- 4たくて
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 2 すぎて
「Tadi malam saya makan kue terlalu banyak, dan perut mulai sakit.」Batang V ます + すぎる berarti 「melakukan terlalu banyak」. やすくて, にくくて, dan たくて tidak menjelaskan mengapa perut sakit.
40たんじょうびに 友だちが わたしに 花を ( )。
- 1もらいました
- 2あげました
- 3やりました
- 4くれました
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 4 くれました
「Pada ulang tahun saya, teman memberikan bunga kepada saya.」Ketika seseorang memberi sesuatu kepada saya, gunakan くれる. もらう membutuhkan 「わたしは友だちに」, dan あげる / やる dipakai ketika saya memberi kepada orang lain.
41A「元気が ありませんね。どう( )か。」
B「ちょっと ねつが あるんです。」
- 1したんです
- 2するんです
- 3しないんです
- 4したいんです
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 1 したんです
A: 「Kamu kelihatan murung. Ada apa?」B: 「Saya sedikit demam.」どうしたんですか bertanya apa yang terjadi ketika Anda melihat sesuatu. どうするんですか bertanya tentang rencana masa depan dan どうしたいんですか bertanya tentang keinginan. どうしないんですか tidak dipakai.
もんだい7 Susun kata-katanya: mana yang masuk ke ★?
★に 入る ものは どれですか。1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。
42わたしは __ __ _★_ __ 日本語を 勉強して います。
- 1会社で
- 2働く
- 3ために
- 4日本の
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 2 働く
Urutannya adalah 4→1→2→3: わたしは 日本の 会社で 働く ために 日本語を 勉強して います (Saya sedang belajar bahasa Jepang agar bisa bekerja di perusahaan Jepang). 働く masuk ke ★.
43駅の 前に __ __ _★_ __ が あります。
- 1きっさてん
- 2と
- 3いう
- 4「さくら」
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 3 いう
Urutannya adalah 4→2→3→1: 駅の 前に 「さくら」と いう きっさてんが あります (Di depan stasiun ada kafe bernama Sakura). いう masuk ke ★.
44姉は __ _★_ __ __ です。
- 1料理を
- 2のが
- 3好き
- 4作る
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 4 作る
Urutannya adalah 1→4→2→3: 姉は 料理を 作るのが 好きです (Kakak perempuan saya suka memasak). 作る masuk ke ★. の mengubah frasa kata kerja menjadi kata benda.
45A「飲み物は 何に しますか。」
B「わたしは __ __ _★_ __。」
- 1コーヒー
- 2に
- 3します
- 4つめたい
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 2 に
Urutannya adalah 4→1→2→3: わたしは つめたい コーヒーに します (Saya pesan kopi dingin). に masuk ke ★. N + にする dipakai untuk memilih sesuatu.
もんだい8 Tata bahasa dalam teks
ぶんしょうの いみを かんがえて、【番号】に 入る いちばん いい ものを 1・2・3・4から 一つ えらんで ください。
わたしの 好きな 場所
わたしの 町には 大きな 図書館が あります。駅から 歩いて 十分ぐらいの ところです。わたしは 毎週 土曜日の 午後、1 行きます。
図書館には 本が たくさん あります。日本語の 本も 英語の 本も あります。2、2かいの まどの 近くに 広い つくえが あって、とても しずかです。まどから 公園の 木が 見えて、気持ちが いいです。わたしの アパートは せまくて、本を おく 場所も 少し 3。だから、図書館で 勉強するのが 好きです。
先週、図書館の 人に 子どもの ための 日本語の 本を 教えて もらいました。やさしい ことばで 書いて あったので、わたしにも 全部 読めました。とても うれしかったです。これからは、もっと むずかしい 本も 4。
461
- 1ここへ
- 2どこかへ
- 3そこへ
- 4これへ
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 3 そこへ
Bagian kosong merujuk ke 図書館 di kalimat sebelumnya, jadi そこへ (ke sana) benar. Dalam tulisan, そこ merujuk kembali ke sesuatu yang sudah disebutkan. ここへ adalah tempat pembicara berada, jadi tidak cocok dengan 行きます. どこかへ berarti 「ke suatu tempat」, dan これへ tidak dipakai.
472
- 1でも
- 2だから
- 3それでは
- 4それに
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 4 それに
Penulis menambah poin baik lain (meja besar, tenang) pada 「ada banyak buku」, jadi それに (selain itu) benar. でも menunjukkan kontras dan だから menunjukkan akibat, jadi tidak cocok.
483
- 1しか ありません
- 2だけ ありません
- 3しか あります
- 4も あります
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 1 しか ありません
Apartemennya kecil, jadi hanya sedikit ruang untuk buku. しか harus diikuti negatif: 少ししかありません. しかあります salah, dan だけありません serta もあります tidak masuk akal di sini.
494
- 1読んで みたと 思います
- 2読んで みたいと 思って います
- 3読んで いたと 思います
- 4読ませたいと 思って います
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 2 読んで みたいと 思って います
Karena これからは (mulai sekarang), penulis menyatakan keinginan masa depan: 読んでみたいと思っています (ingin mencoba membaca). Bentuk lampau tidak cocok, dan 読ませたい berarti membuat orang lain membaca.
Membaca
もんだい9 Teks pendek
つぎの ぶんしょうを 読んで、しつもんに こたえて ください。こたえは、1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。
わたしは 毎朝 自転車で 学校へ 行きます。家から 学校まで 二十分ぐらいです。とちゅうに 大きい 川が あって、春には 川の そばの さくらが、秋には 赤や きいろの 木の はが 見えます。
バスの ほうが 早いですが、バスの 中は 人が 多くて、外が よく 見えません。自転車なら、きせつが かわって いくのを 毎日 自分の 目で 見る ことが できます。だから、わたしは 雨の 日の ほかは、自転車で 学校に 通って います。
50「わたし」が 自転車で 学校に 通って いる いちばんの 理由は 何ですか。
- 1バスより 早く 学校に 着くから。
- 2バスより お金が かからないから。
- 3きせつが かわるのを 毎日 見る ことが できるから。
- 4川の そばで さくらを 見ながら 休めるから。
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 3 きせつが かわるのを 毎日 見る ことが できるから。
Teks mengatakan dengan sepeda penulis bisa melihat musim berubah setiap hari dengan mata sendiri, dan 「itulah sebabnya」mereka bersepeda ke sekolah. Jadi 3 benar. Bus lebih cepat, jadi 1 salah. Uang (2) dan istirahat di tepi sungai (4) tidak disebutkan.
マリアさんへ
わたしは 今日 早く 出かけます。夕飯の カレーは れいぞうこに 入って います。食べる 前に 電子レンジで あたためて ください。
それから、ベランダに せんたく物を ほして あります。午後から 雨が ふるそうなので、雨が ふる 前に 家の 中に 入れて ください。入れる だけで いいです。あとで わたしが かたづけます。
わたしは 夜 九時ごろ 帰ります。
リン
51この メモを 読んだ マリアさんは 何を しなければ なりませんか。
- 1雨が ふる 前に、せんたく物を 家の 中に 入れる。
- 2夕飯の カレーを 作って、れいぞうこに 入れて おく。
- 3ベランダに せんたく物を ほして、出かける。
- 4夜 九時に リンさんと いっしょに 夕飯を 食べる。
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 1 雨が ふる 前に、せんたく物を 家の 中に 入れる。
Memo mengatakan, 「Tolong bawa cucian ke dalam sebelum hujan,」jadi 1 benar. Kari sudah di lemari es (2), dan cucian sudah digantung di luar (3). Memo tidak mengatakan mereka akan makan malam bersama jam sembilan (4).
食堂の 時間が かわります
学生の みなさんへ
来週の 月曜日から、食堂が 開いて いる 時間が かわります。
今は 午前 十一時から 午後 七時までですが、来週からは 午前 八時から 午後 七時までに なります。食堂で 朝ごはんも 食べられるように なります。
メニューと ねだんは 今と 同じです。土曜日と 日曜日は 今と 同じで、休みです。
大学 食堂
52来週から 食堂は どう かわりますか。
- 1土曜日と 日曜日も 開くように なる。
- 2今より 夜 おそくまで 開くように なる。
- 3メニューが ふえて、ねだんが 高く なる。
- 4今より 朝 早い 時間から 開くように なる。
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 4 今より 朝 早い 時間から 開くように なる。
Jam buka berubah dari jam 11 pagi menjadi jam 8 pagi, jadi 4 benar. Jam tutup tetap jam 7 malam (2). Akhir pekan tetap tutup (1), dan menu serta harga tidak berubah (3).
もんだい10 Teks sedang
つぎの ぶんしょうを 読んで、しつもんに こたえて ください。こたえは、1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。
わたしは 去年の 四月から 一人で アパートに 住んで います。一人ぐらしを 始めてから、毎日 コンビニの おべんとうを 食べて いましたが、お金が かかるので、自分で 料理を 作る ことに しました。
でも、はじめは うまく できませんでした。国では いつも 母が 料理を 作って くれたので、わたしは 料理を ほとんど した ことが なかったからです。インターネットで 作り方を 調べて、作って みましたが、肉は かたく なって、ごはんは 水が 多すぎて やわらかく なりました。料理の 本も 買いましたが、知らない ことばが 多くて、よく わかりませんでした。
ある 日、となりの へやの 佐藤さんに ろうかで 会いました。わたしの 話を 聞いて、佐藤さんは 「じゃあ、今度 いっしょに 作りましょう」と 言って くれました。次の 日曜日、佐藤さんの へやで カレーの 作り方を 教えて もらいました。佐藤さんは やさいの 切り方や 火の 強さを ゆっくり 見せて くれました。それは 本や インターネットでは よく わからない ことでした。
今は 週に 四、五回 料理を して います。自分で 作った ごはんは おいしいです。今度は わたしが 国の 料理を 作って、佐藤さんに 食べて もらいたいと 思って います。
53はじめ、料理が うまく できなかったのは どうしてですか。
- 1インターネットで 作り方を 調べなかったから。
- 2それまで 料理を ほとんど した ことが なかったから。
- 3アパートの 台所が せまくて 使いにくかったから。
- 4料理の 本を 買う お金が なかったから。
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 2 それまで 料理を ほとんど した ことが なかったから。
Teks mengatakan, 「Awalnya saya tidak bisa melakukannya dengan baik, karena hampir belum pernah memasak sebelumnya,」jadi 2 benar. Penulis memang mencari resep online (1) dan membeli buku masak (4). Dapur (3) tidak disebutkan.
54「それ」は 何ですか。
- 1佐藤さんが いっしょに 料理を 作ろうと 言った こと
- 2「わたし」が 佐藤さんに 国の 料理を 作る こと
- 3佐藤さんと 作った カレーが おいしかった こと
- 4やさいの 切り方や 火の 強さ
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 4 やさいの 切り方や 火の 強さ
Kalimat tepat sebelum それ mengatakan Sato menunjukkan kepada penulis cara memotong sayur dan seberapa kuat apinya. Itulah hal yang sulit dipahami dari buku atau internet, jadi 4 benar.
55今、「わたし」は どう 思って いますか。
- 1佐藤さんに 自分の 国の 料理を 食べて もらいたい。
- 2もっと 料理の 本を 読んで、上手に なりたい。
- 3毎日 料理を するのは たいへんなので、やめたい。
- 4佐藤さんに 国の 料理の 作り方を 教えて もらいたい。
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 1 佐藤さんに 自分の 国の 料理を 食べて もらいたい。
Di akhir penulis mengatakan ingin memasak makanan dari kampungnya dan meminta Sato memakannya, jadi 1 benar. Di 4 peran terbalik. Penulis sekarang memasak empat atau lima kali seminggu, jadi 3 salah. Lebih banyak buku masak (2) tidak disebutkan.
もんだい11 Mencari informasi
つぎの おしらせを 見て、しつもんに こたえて ください。こたえは、1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。
みどり どうぶつえん 入場料と イベントの ごあんない
開いて いる 時間: 午前 九時~午後 五時(入場は 午後 四時まで)
休み: 毎週 月曜日
| 年れい | 入場料(一人) |
|---|---|
| 大人(十六さい いじょう) | 800円 |
| 子ども(六さい~十五さい) | 300円 |
| 六さいより 下 | お金は いりません |
| 六十五さい いじょう | 400円 |
動物に えさを あげよう(えさやり体験)
| 動物 | 時間 | 人数 | さんか できる 人 |
|---|---|---|---|
| ウサギ | 午前 十時半 | 二十人 | だれでも |
| ペンギン | 午前 十一時 | 十五人 | 小学生 いじょう |
| キリン | 午後 一時半 | 十人 | 小学生 いじょう |
| ゾウ | 午後 三時 | 十人 | 中学生 いじょう |
- えさやり体験は 一人 200円です(入場料とは べつです)。
- 体験の 三十分 前から、それぞれの 動物の 前で うけつけを します。人数が いっぱいに なったら、うけつけは 終わりです。
- 小学生より 下の 子どもは、大人と いっしょに さんか して ください。
- 雨の 日は、えさやり体験は ありません。
- ベビーカーは 入り口で かりる ことが できます(お金は いりません)。
56田中さんは 日曜日に 家族で みどり どうぶつえんへ 行きます。田中さん(四十さい)、おくさん(三十八さい)、むすこ(十さい)、むすめ(四さい)の 四人です。入場料は ぜんぶで いくらですか。
- 11,100円
- 22,200円
- 31,900円
- 43,200円
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 3 1,900円
Dua orang dewasa masing-masing 800 yen (1.600 yen), dan anak laki-laki 10 tahun 300 yen. Anak perempuan 4 tahun di bawah enam, jadi gratis. Totalnya 1.900 yen, jadi 3 benar. Pilihan 2 salah menghitung anak perempuan sebagai 300 yen.
57リンさんは 小学三年生の 子どもと 二人で みどり どうぶつえんへ 行きます。着くのは 午前 十一時半です。子どもと いっしょに えさやり体験を したいと 思って います。どの 動物に えさを あげる ことが できますか。
- 1ウサギ
- 2キリン
- 3ペンギン
- 4ゾウ
Jawaban dan pembahasan
Jawaban: 2 キリン
Mereka tiba jam 11:30, jadi terlalu terlambat untuk kelinci (10:30) dan penguin (11:00). Gajah untuk siswa SMP ke atas, jadi siswa kelas tiga SD tidak bisa ikut. Jerapah jam 1:30 sore untuk siswa SD ke atas, jadi 2 benar.
Kunci jawaban
- 12
- 21
- 34
- 43
- 51
- 63
- 72
- 84
- 91
- 103
- 112
- 124
- 132
- 143
- 151
- 164
- 173
- 181
- 194
- 202
- 211
- 223
- 232
- 244
- 253
- 261
- 274
- 282
- 293
- 302
- 311
- 324
- 333
- 341
- 352
- 364
- 373
- 381
- 392
- 404
- 411
- 422
- 433
- 444
- 452
- 463
- 474
- 481
- 492
- 503
- 511
- 524
- 532
- 544
- 551
- 563
- 572
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