Tryout JLPT N3 Paket 2

Jawaban: 2 どりょく

努力 dibaca どりょく (usaha). 努 berbunyi pendek ど, dan 力 di sini dibaca りょく. Kalimat ini berarti 「Saya terus berusaha setiap hari agar lulus ujian.」

Jawaban: 4 えいぎょう

営業 dibaca えいぎょう (penjualan). 営 (えい) dan 業 (ぎょう) keduanya vokal panjang. Kalimat ini berarti 「Kakak laki-laki saya bekerja di bagian penjualan di perusahaan mobil.」

Jawaban: 1 ふくざつ

複雑 dibaca ふくざつ (rumit). 雑 bersuara menjadi ざつ. Kalimat ini berarti 「Cara memakai mesin ini rumit, jadi saya tidak begitu paham.」

Jawaban: 3 ほうもん

訪問 dibaca ほうもん (kunjungan). 訪 vokal panjang ほう dan 問 もん. Kalimat ini berarti 「Minggu depan saya berencana mengunjungi rumah guru.」

Jawaban: 3 あせ

汗 dibaca あせ (keringat). 汗をかく berarti berkeringat. Kalimat ini berarti 「Setelah lari, saya banyak berkeringat.」

Jawaban: 1 つつんで

包む dibaca つつむ (membungkus), jadi 包んで つつんで. Bunyi つ tidak bersuara, jadi つづんで dan づつんで salah, dan tidak ada vokal panjang seperti つうんで. Kalimat ini berarti 「Saya minta hadiah dibungkus dengan kertas cantik.」

Jawaban: 4 つたえて

伝える dibaca つたえる (memberitahu, menyampaikan), jadi 伝えて つたえて. た tidak bersuara, jadi つだえて salah; つとえて dan つたべて bukan bacaan kata ini. Kalimat ini berarti 「Tolong beritahu Pak Tanaka bahwa waktu rapat sudah berubah.」

Jawaban: 2 ふかい

深い dibaca ふかい (dalam). Tidak ada bunyi bersuara, jadi ぶかい dan ふがい salah (ぶかい hanya di akhir komposit seperti 注意深い). ふけい bukan bacaan kata ini. Kalimat ini berarti 「Sungai ini dalam, jadi tidak boleh berenang.」

Jawaban: 1 吹いて

Untuk angin, ふく ditulis 吹く (meniup). 咲く untuk bunga, 拭く berarti mengelap, dan 炊く berarti memasak nasi. Kalimat ini berarti 「Hari ini angin bertiup kencang.」

Jawaban: 3 浅い

あさい ditulis 浅い (dangkal). Kanji lain mirip bentuk atau bunyi tetapi bukan kata ini. Kalimat ini berarti 「Kolam renang ini dangkal, jadi aman bahkan untuk anak-anak.」

Jawaban: 4 関心

Dalam かんしんを持つ (tertarik pada), kata yang benar adalah 関心 (minat). 感心 berarti kagum dan tidak dipakai dengan 持つ. Kalimat ini berarti 「Belakangan ini, semakin banyak orang yang peduli pada masalah lingkungan.」

Jawaban: 2 季節

きせつ ditulis 季節 (musim). 秀 dan 委 mirip 季, dan 説 sama bunyi dengan 節, tetapi semuanya salah. Kalimat ini berarti 「Musim favorit saya di Jepang adalah musim gugur.」

Jawaban: 1 転んで

ころぶ ditulis 転ぶ (terjatuh). 運, 軽 dan 伝 mirip tetapi tidak dibaca ころぶ. Kalimat ini berarti 「Saat hari bersalju saya jatuh di jalan dan terluka.」

Jawaban: 4 祝いました

いわう ditulis 祝う (merayakan). 祈, 視 dan 税 mirip tetapi tidak dibaca いわう. Kalimat ini berarti 「Kami semua merayakan ulang tahun teman bersama-sama.」

Jawaban: 3 感想

感想 berarti kesan atau pendapat tentang sesuatu. Teman bertanya 「どうだった？」, jadi 感想 cocok. 返事 (balasan) adalah yang Anda berikan, bukan yang ditanyakan. Kalimat ini berarti 「Setelah menonton film, teman menanyakan pendapat saya.」

Jawaban: 2 目的

目的 berarti tujuan. 原因 (sebab) adalah alasan sesuatu terjadi, 結果 hasil, dan 方法 cara melakukan, jadi tidak cocok. Kalimat ini berarti 「Tujuan perjalanan kali ini adalah melihat kuil terkenal.」

Jawaban: 1 延期

延期 berarti menunda ke tanggal lain. Karena ada 来週に (ke minggu depan), 延期 cocok. 中止 berarti membatalkan, jadi tidak cocok dengan 来週に. Kalimat ini berarti 「Karena hujan, pertandingan sepak bola besok ditunda ke minggu depan.」

Jawaban: 4 節約

節約 berarti menghemat atau tidak membuang uang/barang, seperti 電気代を節約する (menghemat biaya listrik). 貯金 menabung di bank, dan 省略 memendekkan. Kalimat ini berarti 「Saya mematikan lampu ruang yang tidak dipakai untuk menghemat listrik.」

Jawaban: 4 乾く

乾く berarti kering. Dipakai untuk cucian. 冷める berarti mendingin. Kalimat ini berarti 「Hari ini cerah, jadi cucian akan cepat kering.」

Jawaban: 2 間に合った

間に合う berarti tepat waktu. 終電に間に合う berarti sempat kereta terakhir. 似合う berarti cocok untuk seseorang. Kalimat ini berarti 「Saya lari ke stasiun dan akhirnya sempat kereta terakhir.」

Jawaban: 3 詳しい

詳しい説明 berarti penjelasan rinci. 苦しい (menyakitkan), うるさい (berisik) dan にがい (pahit) tidak dipakai untuk penjelasan. Kalimat ini berarti 「Jika bertanya petugas, mereka akan menjelaskan secara rinci.」

Jawaban: 1 新鮮

新鮮 berarti segar, sering untuk sayur dan ikan. 丈夫 berarti kuat atau tahan lama, dan 正直 jujur. Kalimat ini berarti 「Sayur di toko ini segar karena setiap pagi diambil dari kebun.」

Jawaban: 2 そっくり

〜にそっくりだ berarti wajah sangat mirip seseorang. ぴったり dipakai saat ukuran atau waktu pas. Kalimat ini berarti 「Orang sering bilang kakak perempuan saya wajahnya persis seperti ibu.」

Jawaban: 3 なるべく

なるべく berarti 「sebisa mungkin」 dan sering dalam permintaan. たまに, ほとんど dan やっと tidak masuk akal sebelum 早く. Kalimat ini berarti 「Saya akan sangat terbantu jika Anda bisa membalas secepat mungkin.」

Jawaban: 1 マナー

マナー berarti tata krama, dan マナーを守る berarti menjaga tata krama. サービス, メニュー dan カロリー tidak cocok dengan 守る. Kalimat ini berarti 「Menjaga tata krama makan, seperti memakai sumpit dengan benar, itu penting.」

Jawaban: 4 何度も

たびたび berarti 「banyak kali, sering,」 dekat dengan 何度も. 一度だけ (hanya sekali) dan はじめて (pertama kali) berarti sebaliknya. Kalimat ini berarti 「Pak Tanaka sering datang ke toko ini.」

Jawaban: 1 よくないところ

欠点 berarti kelemahan atau cacat, jadi paling dekat dengan よくないところ. いいところ kebalikannya. Kalimat ini berarti 「Kelemahan mobil ini adalah harganya mahal.」

Jawaban: 3 簡単な

単純な berarti sederhana, tidak rumit, jadi paling dekat dengan 簡単な. Kalimat ini berarti 「Ini permainan sederhana, jadi anak-anak pun cepat hafal.」

Jawaban: 2 何も言わないで

黙る berarti diam, jadi 黙って berarti 何も言わないで (tanpa mengatakan apa-apa). Kalimat ini berarti 「Adik laki-laki saya keluar kamar tanpa sepatah kata.」

Jawaban: 4 だいたい

約 sebelum angka berarti 「kira-kira,」 sama dengan だいたい. ちょうど berarti 「tepat.」 Kalimat ini berarti 「Dari stasiun ke sekolah butuh kira-kira 20 menit.」

Jawaban: 3 部長が席にいなかったので、ほかの人に伝言を頼んだ。

伝言 adalah pesan yang disampaikan lewat orang lain, jadi 伝言を頼む (minta seseorang menyampaikan pesan) benar. 1 butuh 説明 (penjelasan), 2 butuh 日記 (buku harian), dan 4 butuh 放送 (siaran).

Jawaban: 1 この手紙の内容を、家族にも話した。

内容 berarti isi percakapan, surat, atau buku, jadi 手紙の内容 (isi surat) benar. 2 butuh 味 (rasa), 3 butuh 性格 (kepribadian), dan 4 butuh 中 (bagian dalam).

Jawaban: 2 お湯を入れすぎて、お風呂のお湯があふれてしまった。

あふれる berarti meluap saat cairan terlalu banyak untuk wadahnya, jadi cocok untuk air mandi. 1 butuh 割れて (pecah), 3 butuh こぼして (menumpahkan), dan 4 butuh 伸びて (memanjang).

Jawaban: 4 外に出ると、太陽の光がまぶしくて目を閉じた。

まぶしい berarti terlalu terang sehingga sulit dilihat, jadi cocok untuk sinar matahari. 1 butuh 熱くて (panas), 2 butuh うるさくて (berisik), dan 3 butuh きつくて (sempit).

Jawaban: 2 友達との約束をすっかり忘れていて、謝った。

すっかり berarti sepenuhnya, dan すっかり忘れる (lupa total) frasa umum. 1 butuh 急に (tiba-tiba), 3 butuh ぴったり (pas), dan 4 butuh きっと (pasti).

Jawaban: 2 にとって

「Jam tangan ini hadiah dari kakek, dan sangat berharga bagi saya.」 N にとって berarti 「dari sudut pandang N」 dan berdiri sebelum kata seperti 大切だ. について (tentang), によって (oleh/tergantung) dan に対して (terhadap) tidak cocok.

Jawaban: 4 せいで

「Karena semalam main game sampai larut, pagi ini saya bangun kesiangan.」 せいで menunjukkan sebab hasil buruk. おかげで untuk hasil baik, くせに mengkritik seseorang, dan わりに berarti 「kalau dibandingkan,」 jadi tidak cocok.

Jawaban: 1 冷めない

「Tolong makan sup cepat sebelum dingin.」 V-ない うちに berarti 「sebelum sesuatu berubah」. 冷めるうちに dan 冷めたうちに tidak dipakai, dan 冷めて tidak bisa sebelum うちに.

Jawaban: 3 ほど

「Musim dingin tahun ini tidak sedingin tahun lalu, jadi saya belum memakai mantel.」 A は B ほど ~ない berarti 「A tidak … se- B」. しか, だけ dan さえ tidak mengekspresikan perbandingan.

Jawaban: 3 わけではありません

A: 「Pak Tanaka, Anda tidak suka ikan? Selalu ditinggalkan.」 B: 「Tidak, bukan berarti saya tidak suka. Hanya porsinya banyak.」 わけではない menyangkal ide lawan bicara. はずがない tebakan kuat, dan ことにしている / ようにしている menggambarkan kebiasaan.

Jawaban: 1 さえ

「Masakan ini mudah. Asal ada bahannya, siapa pun bisa membuatnya dalam 10 menit.」 N さえ ~ば berarti 「asal ada N」. しか butuh kata kerja negatif, dan ばかり serta まで tidak membentuk syarat.

Jawaban: 4 ことになっている

「Di asrama ini, Anda harus pulang sebelum jam 11 malam.」 ことになっている menunjukkan aturan. ことにする dan ようにする tentang keputusan atau usaha sendiri dan tidak mengikuti ならない. ばかりだ tidak cocok.

Jawaban: 2 出よう

「Tepat saat saya hendak keluar rumah, teman menelepon.」 Bentuk volisional + とする berarti 「hendak melakukan」. Hanya bentuk volisional 出よう yang bisa sebelum とした di sini.

Jawaban: 1 べき

「Menurut saya, barang pinjaman harus segera dikembalikan setelah dipakai.」 べきだ berarti 「seharusnya」 (hal yang benar). わけ, ばかり dan ところ tidak memberi makna ini.

Jawaban: 4 かわりに

「Sebagai imbalan teman mengajari saya bahasa Inggris, saya mengajari teman bahasa Jepang.」 かわりに di sini berarti 「sebagai imbalan」. おかげで dan ばかりに menunjukkan sebab, dan とおりに berarti 「persis seperti」.

Jawaban: 2 ないでほしい

(Di perpustakaan)
Petugas: 「Maaf, tolong jangan berbicara di telepon di sini.」
Mahasiswa: 「Ah, maaf. Saya keluar.」 ないでほしい dengan sopan meminta orang tidak melakukan sesuatu. なくてもいい berarti 「tidak perlu,」 なければいけない 「harus,」 dan なかった masa lampau.

Jawaban: 3 お持ちします

(Di stasiun)
Petugas: 「Terlihat berat. Biar saya bawa tas Anda.」
Penumpang: 「Terima kasih. Sangat membantu.」 お + batang V-masu + する adalah bahasa rendah hati untuk tindakan sendiri. お持ちになる dan いらっしゃる bahasa hormat (untuk lawan), dan お持ちください permintaan.

Jawaban: 4 って

A: 「Tadi Maria menelepon. Katanya tidak bisa ikut perjalanan minggu depan.」 B: 「Eh, benarkah? Sayang sekali.」 って di akhir kalimat adalah cara santai melaporkan yang didengar. っけ untuk mengecek sesuatu setengah lupa, tidak cocok untuk berita baru atau kejutan B. そうに dan ように butuh lanjutan, jadi tidak bisa mengakhiri kalimat di sini.

Jawaban: 1 二人とも

Urutan: 3→4→1→2. 「共働き」というのは夫婦が二人とも働いていることです。 「Tomobataraki berarti suami istri keduanya bekerja.」 A というのは B ことだ menjelaskan arti kata.

Jawaban: 3 使いすぎると

Urutan: 4→1→3→2. スマートフォンは便利な一方で、使いすぎると目が悪くなるという問題もある。 「Smartphone praktis, tetapi di sisi lain, memakai terlalu banyak bisa merusak mata.」

Jawaban: 2 聞こえない

Urutan: 3→4→2→1. …返事をしないで聞こえないふりをした。 「Ayah bicara ke saya, tapi saya sedang main game, jadi tidak menjawab dan pura-pura tidak mendengar.」 ふりをする berarti 「berpura-pura」.

Jawaban: 3 お年寄りにも

Urutan: 1→4→3→2. …子どもにはもちろんお年寄りにも喜ばれている. 「Masakan ini lembut dan mudah dimakan, jadi disukai tidak hanya anak-anak tetapi juga lansia.」 AはもちろんBも butuh frasa も setelah はもちろん.

Jawaban: 1 したら

Urutan: 2→4→1→3. この写真をどこに保存したらいいか教えてくれませんか。 「Bisakah Anda memberi tahu di mana saya harus menyimpan foto ini?」 Kata tanya + か memasukkan pertanyaan ke dalam kalimat.

Jawaban: 3 ところが

Penulis mengira bento istimewa, tetapi lalu menemukan banyak teman membawa setiap hari. ところが (namun) menunjukkan hasil berbeda dari yang diharapkan. だから (jadi), それに (selain itu) dan たとえば (misalnya) tidak cocok.

Jawaban: 2 という

A という B memperkenalkan nama A untuk benda B: 「キャラ弁」というお弁当 berarti 「bento bernama kyaraben」. として (sebagai), について (tentang) dan による (oleh) tidak memperkenalkan nama.

Jawaban: 4 それ

Kosong merujuk kyaraben yang baru disebut, jadi それ, yang menunjuk kembali ke sesuatu yang sudah ditulis, benar. あそこ tempat jauh, どれ kata tanya, dan そちら arah atau orang.

Jawaban: 1 みると

V-て みると berarti 「ketika benar-benar mencoba, ternyata…」. Penulis kira akan sulit, tetapi setelah mencoba ternyata mudah. あげると dan くれると tentang memberi, dan あると tidak cocok di sini.

Jawaban: 2 かもしれません

Penulis bilang membuat bento setiap hari mustahil, mungkin di akhir pekan. かもしれません (mungkin) menunjukkan kemungkinan ini. わけがありません (mustahil) berkata sebaliknya, dan ところです serta ばかりです tidak cocok.

Jawaban: 2 資料の数字を課長に確認してもらう。

Memo menyuruh bawa bahan ke kepala bagian segera setelah dibaca, karena dia pulang jam 5. Fotokopi setelah dicek, dan kursi bisa besok pagi. Jadi tugas pertama: minta kepala bagian memeriksa angka.

Jawaban: 4 料理を作るのがいやだったが、今は何を作るか考えるのが楽しい。

Awalnya penulis benci berdiri di dapur setiap hari, tetapi sekarang senang memikirkan masakan di kereta pulang. 1 salah karena awalnya tidak menyenangkan, 2 perubahan berlawanan, dan 3 tidak ada di teks.

Jawaban: 1 図書室が閉まる時間が、1時間おそくなる。

Perpustakaan mulai bulan depan tutup jam 6 sore, bukan jam 5, satu jam lebih lambat. Masih tutup saat makan siang, jumlah buku sama, dan menulis judul di kertas adalah cara pinjam lama.

Jawaban: 3 せまい所を自分の体が通れるかどうか知るため

Teks mengatakan kucing memakai kumis untuk menilai apakah tubuhnya bisa melewati celah sempit. Dalam gelap, kumis hanya memberi tahu ada benda dekat; tidak membantu melihat warna atau bentuk. 1 dan 2 tidak disebutkan.

Jawaban: 4 店長が仕事の仲間全員におみやげを買ってきたから

Penulis bilang di negaranya oleh-oleh hanya dibeli untuk keluarga dan teman dekat, jadi terkejut melihat manajer membawa untuk semua rekan kerja. Teks tidak bilang terkejut karena bungkus atau libur panjang.

Jawaban: 2 おみやげには、助けてくれた人へのお礼の気持ちもこめられている。

Tepat sebelum baris ini, teman menjelaskan oleh-oleh adalah ucapan terima kasih kepada yang mengerjakan pekerjaan saat Anda pergi. Jadi oleh-oleh juga membawa rasa terima kasih. 1 hanya bagian yang disangkal, dan 3 adat di negara penulis.

Jawaban: 1 人と人との関係をよくしてくれるものだ。

Kalimat terakhir bilang penulis kini berpikir oleh-oleh membuat hubungan antar manusia lebih hangat. Menganggapnya merepotkan hanya di awal, dan 3 serta 4 tidak disebutkan.

Jawaban: 3 持ってきた容器の重さを先に量ってもらってから、物を入れる。

Pelanggan pertama timbang wadah kosong di pintu masuk, lalu mengisi yang diinginkan. 4 urutan salah: pemeriksaan di pintu untuk wadah kosong. Wadah dari rumah, jumlah tidak tetap.

Jawaban: 1 初めは面倒だと言う人もいたが、今は便利だと思う人が増えた。

Awalnya cukup banyak pelanggan bilang repot, tetapi belakangan lebih banyak bilang bagus, dan pengguna tiga kali lipat dalam setahun. 2 salah tentang awal, dan pendapat 3 serta 4 tidak ada di teks.

Jawaban: 4 袋や箱を使わないで、ごみを減らすこと

Manajer bilang tidak memakai kantong plastik dan kotak mengurangi sampah, dan ingin membuat kota dengan sampah lebih sedikit. Pengguna tiga kali lipat adalah hasil, bukan tujuan, dan harga tidak disebutkan.

Jawaban: 2 道に迷ったうえ、地図も見られず、周りに店も家もなかったから

Tepat sebelumnya, penulis bilang setelah 30 menit penginapan tidak muncul, telepon tidak ada sinyal untuk peta, hari mulai gelap, dan tidak ada toko atau rumah. Nomor telepon dan kelelahan tidak disebutkan.

Jawaban: 3 知らない人に長い時間つき合わせるのは悪い。

Penulis merasa buruk membuat orang asing menemani begitu lama, jadi terus bilang bisa pergi sendiri. Karena penulis menawarkan pergi sendiri, 1 tidak cocok, dan 2 serta 4 tidak ada di teks.

Jawaban: 4 自分も以前、知らない人に助けてもらったことがあったから

Anak itu bilang pernah dibantu orang asing saat tersesat di Tokyo, jadi memutuskan menolong yang kesulitan. Dia menolak hadiah, jadi 2 salah, dan 1 serta 3 tidak ada di teks.

Jawaban: 1 人に助けてもらってもよく、そのあとでほかの人を助ければいいということ

Baris berikutnya bilang dibantu tidak perlu malu, dan setelah dibantu Anda bisa menolong orang lain. 2 adalah pikiran penulis sebelum perjalanan yang berubah. 3 dan 4 bukan pelajaran penulis.

Jawaban: 3 C 本屋「ことば堂」

A buka sampai jam 10 pagi, bentrok dengan kelas. B hanya akhir pekan. D termasuk Jumat tetapi tutup jam 11 malam, setelah jam 10 malam Lin. C hari kerja jam 5–9 malam dan butuh kira-kira N3 baca tulis, jadi cocok.

Jawaban: 2 写真と在留カードを持って、事務所へ行く。

Pelamar harus ke kantor, isi formulir di sana, dan bawa foto; mahasiswa internasional juga bawa kartu izin tinggal. Lamaran email dan telepon tidak diterima, kantor akan menelepon wawancara, dan lamaran ke kantor bukan toko.